左传阵阳光普照般温暖，春暖花活力。此奇向掌，透拇指食指形U形弧白皙掌隐约透露红润，较右苍白冰凉相比，左显正常，甚至给炽热感觉。
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原先身寒士哥哥左抚摸荡存，相反，原先结冰血液此流淌极快，像火焰跳舞精灵般轻快灵活，浑身缓缓升丝燥热。，士哥哥便将收回，且两负身。感受身体内部传变化，使带疑惑向：“士哥哥，怎回？怎冷热，难受死。”翻翻白眼。
微微笑，推推鼻梁镜框：“因转命正啊，明已经跟完配，八某，两念，完转换。”
“什？快配功？方怎呀？”怀期待目光望向士哥哥，虽问问题耻，状况，耻念头显略逊满脑问号，因此哪怕涉及**，甚至让士哥哥难，依旧依挠问问题。
“怎呢？定很惊讶。”见若思笑笑，味深长眼。老谋深算般感丝鄙弃候，突身体怔，像什似突口：“，定尝试往方，否则副，其次，校别叫士哥哥，叫李老师，听吗？”弯腰跟近距离视番，随即欠身向远处空群，眼睛微微眯。
擅决定感丝满，机奇遇眼位相貌英俊李老师给，默许求，再私揣测。
，脑像被重锤敲似猛往俯，属认知范围词汇物浮眼。旁李老师定身边状况，由刚才举止太像鞠躬，使并怀疑。缓缓站直身，师间应口吻问关脑莫名，名男打断含嘴边话语。
正头见校长，此拎蓝色袋踮脚向李老师低声几句。见旁李老师神色凝重，随抓住臂往走。场景被目睹眼，先愣。校长竟名老师踮脚尖话，什况？身份何？
身影逐渐消失教楼楼内拐角，校长臂话结束消失拐角段距离内被李老师紧紧抓，禁奇什，升丝罪恶念头跟探究竟。
，悄悄教楼门，探半脑袋仔细观察此偌厅，见任何踪影，才放窜进楼。贴墙轻声细步向拐角处挪候，脑突偷盗景，般模跟镜头偷盗者似乎并差异。谨慎，敏感。让越越怀疑灵魂占具身体否，否像受掌控。
果此两旁走，定蹑蹑脚姿势，宛名初乍贼，仅掩，穿传忍者服。更令颤，竟名仅七八岁模身，定认白被鬼附体、鬼身。
幸厅，肆忌惮继续，像蚂蚁突闯进其蚂蚁巢穴，本便却翼翼匍匐巢穴边缘缓慢，确保类与存。
教楼门口走廊拐角仅十米左右路程，认安全且熟练潜伏，硬被拉长百米远。转身滑进走廊，李老师校长早已见身影。此走廊格外安静，准确，安静奇，甚至法听教楼外、空群呐喊、尖叫及争议声。
打量条似平常走廊，听“哐”声，像什东西突落，声音由远及近传耳边，随传向走廊另端。正往回张望什况候，声响凭空传回。紧接，声音由近及远，往始产方向传。顺声波往走廊另端，知何冒木质箱。
整走廊仍旧空，箱显十分突兀，知箱旁边教室或者办公室。使劲鼓足份随被冲散勇气朝另端走廊迈，果达另侧走廊，味穿偌厅，很暴露踪。
，顿停，做错偷窃，干嘛谨慎甚至带丝神经质呢？难真电影节物吗？凌乐太真实！
顿冷嘲热讽，释重负般朝走廊跨步进。，诡异幕，正经厅经往记忆门方向瞥，见门外门庭若市场景，堵灰墙，毫间隙接合门位置。难置信走定神细番灰墙，般真实厚重。阳光楼梯间窗户投射，印碎花。
望周围闭塞环境，感觉仿佛置身座固若金汤古堡，找处方登困难。，记忆忽闪，刻，便朝原先条走廊拐，正满怀希望向走廊尽头印象存校门，视线反定格原先箱待方，此走廊空物。
(本章完)