五十七章课
，，真解气氛紧张！旁边声让。
-，！
-李老师终坐住，班主任啊，平常班连跟放屁敢，今却顶撞！走，错，冲！拿本书。
-力抬拿书本书，狠狠给头砸。
-“咚”声，招。
-型肯定乱！反应。
-二反应疼呀，真，头疼欲裂，流星再次光临，被砸懵！歪身体，双抱头，副极度痛苦状！
-啊呀，惊讶李老师粗暴，肯定相信尊敬老师居副兽！
-接，愤怒绪快速度涌，怒火被点燃，其实引线，根火柴够！
-沉默爆沉默死亡，句话谁讲，真讲太！
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猛身，冲李老师怒骂句，“**，妈死？再给爷打试试？爷活劈，爷跟姓！”指李老师鼻，此刻表达语言。真实法，点虚假。
-冲或者快活给改变。话。
-李老师给骂话，楞！实居！
-别，静班其料胆儿！
-豆泪珠儿滚，李老师哭。
-被顶怎受点委屈？
-静，安静，即使掉根针听很清楚！
-儿点懵，非常清醒，深刻知干什！非常清楚接该做什，书啊什收拾，齐放进书包，拎包走！
-次，受此整齐注目礼！难呀！
-象明星，故走快，让永远记住刻飒爽英姿！socool！估计吧！明白，很难再见！
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-，敢此刻站句，更敢站拉回。
-麻木仁！鲁迅先什写《呐喊》，明白吗？果什候团结，本怎敢欺负长间呢？帮韩贱怎敢长白山呢？
-离呆两课堂，亲爱课堂呀！什赶走呀，喜欢呀？
-别够潇洒，却很凄凉。站教楼走很茫，知应该哪？，呆课堂，哪呢？
-甚至知课！
-凄，《课》经典：“感激，连声音抖。听古怪声音，笑，难。啊！课，真永远忘！”
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