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补习班扩规模,杜君琦许忙活,首先寻找新场,重新规划班级，杜君琦打算按绩层次进场分班,绩等继续留原场课，因层次并太,原场容纳，等及则新场课,因部份数，场才容纳。
场找，补习老师增加，保证补习效果，补习班采取班制，补习老师缺口挺,按照报名数统计，增加12，杜君琦再次联系陈老师，让陈老师再介绍12师范。
补习老师增加，宿舍重新安排，找房，再随随便便补习班隔间凑合，件。
经验，加虽繁琐并难办，杜负责，倒很快办七七八八，等新场装修完毕班课。
亲眼见杜君琦难处，方谦益很觉帮伙伴忙，比整理报名资料，比按平绩分配班级，等等，很琐碎，很重，方谦益做很细，让杜君琦轻松许。
康长青张帅帮忙，长围困补习班，被困教室，景吓住，等长退，惊惶随别离，等各回才回神，始羞愧竟点帮杜君琦，比，且孩，定比更害怕，竟连安慰做。
康长青张帅愧，再次补习班争帮忙打扫卫清理垃圾，做力及，且帮安抚受惊吓，让继续留补习班习。
帮忙，杜君琦松快许，朋友啊，忙。
“公课周六始吗？”方谦益边收拾桌边问。
杜君琦点头：“嗯，周六午3点，二实教室。”
“吗？”康长青问。
“候吧，果话听听，歹赞助课费，堂课听听课应应景。，建议郑局长联系县电视台市电视台，宣传公课，表示县政府教育业支持，挺，？话，给拿票。”杜君琦问。
“。”方谦益觉反正，凑凑热闹，康长青张帅点头表示。
周六午，实迎波听课者，，长，校老师，电视台报社记者。
杜君琦方谦益结伴实，杜君琦方谦益实，脸通证，场维持秩序实老师认识，知四结伴，连票放四进。
因堂课，表示教育重视，领导挺，县政府班，县委班，县教育局更，郑局长亲。
记者很兴奋，公课，很新鲜，l县底正式改l区，l县两套班市露脸挣分决很啊，鼓劲候造势啊，办公课点挺错，码比扫街铺新路工程，既让老百姓夸做实，且给市省钱，市近喊精简机构节约支，倒做合市领导思。
讲堂课老师更加很兴奋，兴奋整张脸涨红，额头冒汗水油光，老师拿块帕抹遍遍，经验丰富资深教师，正式讲课倒稳扎稳打讲很很深入，让亢奋绪影响挥，给公课头。
晚县电视台市电视台播l县公课新闻，新闻稿写非常，先夸赞l县教育业重视扶持，表扬讲课老师教功力，新闻播，l县领导很满，全县民觉光，l县公课重视几分，盼越办越。
补习班告段落，杜君琦精力重新集习，始终记，管做什，绩首，绩光环，层光环，做什顺利几分。
杜君琦埋头苦读，杜长、班主任、陈校长、郑局长十分欣慰，觉绩重，杜君琦被功迷惑，始终专注习，让杜君琦更加喜爱。
杜君琦做两练习册，头脑昏沉，便打电视放松，因杜君琦表向极律，杜并拘束杜君琦电视，什候什候，杜君琬则，定力够，被允许规定间内电视。
杜君琬嘟嘴杜君琦爷爷房间电视，闷闷乐继续做业。
杜君琦站黑白电视转频转钮，百次嘀咕买台带遥控彩电，今新添洗衣机电冰箱，偏偏肯换电视，黑白电视坏，换什换，忍耐继续黑白画。
频换台台，什节目，杜君琦农业技术节目，定。
农业技术节目几十风格，科教主，算节目变化，主体内容变，许，农业节目很枯燥味，杜君琦，田养殖技术却很思。
津津味40分钟，节目结束，广告内容，杜君琦候聊，连广告块，，包装机广告。
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广告内容很简单，快速展示包装机何将东西包进包装袋并真空封口程，留两厂名联系电话。
杜君琦完脑突闪念头，赶紧抓住念头尾巴，散性思考。
包装，包装。
真空包装，加工食品。
杜君琦，方干货厂直做低档散装，果将干货深加工，进真空包装推市场，占领高档干货市场，方干货厂展猛进步，初撕鱿鱼片吗，怎却忘建议方谦益呢。
杜君琦马回书桌，拿笔记。
方谦益杜，杜君琦见方谦益拉住，法。
杜君琦法其实分两计划。
计划做高品质纯干货，挑选高优品质渔获进烘干，很简单。
虽简单，本打市场并容易，因本太靠近海边，海产品十分丰富，本习惯吃打捞活鲜，平干货做调味品使，做高档干货品市场空间，打高档干货品市场，离海稍远城市，因离海远，吃活鲜花更价钱，比，民众比较喜欢采买干货，二离太远，像内陆城市喜肉食，更偏爱水产类，口味讨厌海味腥味，因干货海腥味比较重，口味接受才觉干货独特香味。
打新市场，新市场先占据市场点，方干货厂需新城市设店，需进精装修，打造品牌店，需笔钱，方舍舍笔期费，旦站稳脚跟，长期利润非常观。
二计划做即食食品。
撕鱿鱼片很功例，世销量非常观，见市场鱿鱼片接受度非常高，果做，该尝试做。
做即食食品需设店，依旧走农贸市场路线，选择食杂店铺货，散装称斤，做市场零售挺赚。
相计划，二计划投入比较，按杜君琦法，先做二计划，等赚笔利润再展计划，两计划步展，更占据市场，两计划需先购进包装机，笔钱省。
方谦益认真听，飞快思索。