班主任已经很确定，已经知什东西，算再确定，带办公室。
因警官办案候，任何拒绝干扰，果拒绝，入狱，算被，入狱必。
办公室，两老师，且脸色跟班主任很像，像勿食什东西。
目标，找违禁品，办公室色变惨白，像呼呼楼，幸亏教，因果话，副脸吓死。
“巡场案专案组组长，组员。”班主任介绍，其老师微微点点头，显更表，更表，代表嫌疑消失。
两紧紧点点头，像并警官，仇。
“请问什帮助吗？”
虽被，表，读点慌乱感觉，什慌乱呢？跟关系命案已。
“孩什候跳楼杀？”示吴馨做安置记录，议打，机录音功，间被任何。
“两吧，哦，三，忘算今”老师混乱口，话边。
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间差3点，实体知被安排哪，跟死者父母沟通，因果做错话，整案件更进展。
“，谢谢您帮助，先走。”
既什线索，离，亲男孩送回，因，果留话，肯定什命危险。
男孩表示感谢，1次。
男孩妈妈表示很感谢，因让，男孩直肯校，让辍打工愿，却4送儿回。
路候已经换身便装，防止引什骚。
回警局，始新轮吧，轮方案很简单，尽快破解，让真正杀犯绳法，杀犯已经选，班主任，证据它抓捕已，查找证据。
“苏潜，死者资料查，包括父母电话，需父母电话，尸体给找。”
四处怎死清楚，候听男孩，死者直被勒住脖，并功窒息死。
需找准确死亡。
“！”苏潜应。
苏潜力真很，10分钟间宿舍资料给查，因死者资料被任何加密，很轻易调取，必须尽快资料查，因晚场硬仗打。
毕竟办公室话，次信，晚探讨。
晚话，简单，翻墙，果被巡逻，更辱警官名声，且案增加难度，警惕性。
翻墙很次，根本任何失误，倒担，担案什候底结果。
因案听霍香儿，真正幕找，真正幕才针，其杀犯根本重角色已。
甚至找很难，直努力。
死者名字叫做何贤怜，习很，直爸爸妈妈口别孩，像什，且重长很，至整校很暗恋男孩。
优秀，却引班主任主，经常叫副班长办公室，关知因什。