“难经历。”孟春松笑笑便推门。
回办公室,孟春松边屁股坐热毛清欢微信询问呢。
“,形式改变。等晚详细吧!习绩放位。”孟春松轻松告知毛清欢。
毛清欢随即向孟春松竖拇指,孟春松笑笑。
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此刻孟春松宿舍内,正将毛校长午谈内容与毛清欢进交流。孟春松觉毛校长很周,形式白班。
谈校新设门课,简化很。且毫经验与毛清欢言更挥余。
孟春松觉方案比较符合实际况,问题何做项工。目肯定跟完件,毛清欢必主力。
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边辅助尽量将项工做,真经验。,次理教课毛清欢,怎弄才做它。
“形式重,毛校长既吧!”毛清欢很。
“怎,计划吗?”
“。”
“,高兴什劲。”
“端呀!”毛清欢丝毫受打击。
孟春松奈摇摇头表示做空腔热血够,落实实际,先做充分准备才。
“理,做什呢?”毛清欢随口问。
孟春松此刻怕毛清欢问问题,万什知怎做。况且再向毛清欢申明件完全经验,知何。
“清楚,琢磨琢磨。,找找相关材料。”孟春松放让毛清欢完项工。
“故推脱吧!”毛清欢瞪眼睛。
“呢?”
“感觉点。”
“独立做件?”
“知,问题。”
“。”
毛清欢随将次张飞斗殴例,知孟春松觉否妥。担主题太明显,反张飞带刺激。
魏觉,太,知孟春松觉哪比较合适。给见吧!
孟春松:“张飞吧!问题比较明确,魏孩摸透吗?”
毛清欢摇摇头:“,李根倒跟况。,皮毛。”
“定张飞吧!”
敲定,毛清欢身向门外走:“班副班主任,该操少。”
“谁任命?”
“,怎愿?”