“别长，绩。”王东叹气。
“先几吧！”
“什思？”
“毛老师跟打鸡血，几估计。”
“，估计卷铺盖。”
几七嘴八舌议论。
办公室内，毛清欢正期考试做资料整理。毛清欢言次考试其义重，次考试期弊件。
虽绩错，怎班做怎光彩。，身非常重次考试。
班级考试次验证，其实身老师考核吗？期考试绩疑阶段教验证。毛清欢希望交份答卷。
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因此，毛清欢接期考试通知便针次考试制定期15冲刺性复习。
儿正将计划给听。其实听并清楚，倒记住点。此刻期考试15习课。
毛清欢利习课给进语文复习，争取绩。
毛清欢话落，便始语文复习。
“毛老师拼。”魏言语。
林毛毛哭丧张脸：“期末考试，至拼吧！”
坐座张涛声表示毛老师代班算二次型考试吧！次弊，憋慌。借次考试扬眉吐气。
魏摇摇头接张涛话表示真，毛老师恐怕失望。
“话怎讲？”张涛解向魏。
“班千级老二什？”
“什？”
魏指指几表示因拖油瓶，混文凭。课睡觉，任凭毛老师使劲。
张涛点点头：“，歹县城唯高吧！考进容易，怎珍惜。”
“干什呢？”毛清欢粉笔头突其便落几处。
随即三低头立刻便声音。
“复习认真给听，少底话。什，点脑给记住。重点，靠。”毛清欢向。
随，便阵死寂沉默，再敢议论。
，毛清欢带初二三班奋斗整整1周。测试绩终提升，卷分数，毛清欢将身体靠向椅背，脸终露笑容。
“测试绩错？”孟春松向毛清欢。
毛清欢点点头，枉费周辛苦。再接再厉，再坚持周，次期末语文绩必须组。