李根随即表示礼物应该选合适送给毛老师，番。挺纪念义，主先跟毛老师确定聚，再礼物。
宁洋抬给李根：“笨呀！算聚黄，礼物送呀！礼物给毛老师做留念，比聚重知知呀？”
“，。理。”李根急急点头。
宁洋随表示李根习绩真，商差点。马。
李根与辩解，则暗送给毛老师什礼物送别留念比较合适呢？
“怎话呀！服气？”宁洋边劲。
李根笑笑，随指指岔路口表示往右走，跟宁洋条路分。
宁洋才注已经走岔路口，随即骑车声“拜拜”，溜烟见影。
宁洋做风雨毛病点改，回饭吃给李欢打电话。给毛清欢准备礼物。
李欢已经吃完饭，考完试。什急，倒很耐讲。
李欢表示其实早已经问题，真知送什合适。般礼物吧显，且买太俗气。
“话跟，知送什？”宁洋电话另边挖苦。
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李欢听高兴，随即电话回敬：“知，知倒呀？给打什电话商量。”
“句话高兴，麻烦。”宁洋抱怨。
“谁麻烦。”
“给毛老师选礼物真麻烦。”
宁洋边急忙将话给岔，李欢轻轻哼声表示跟般见识。什主。
“倒，知合适合适。”宁洋电话回复。
“听听，帮参谋参谋。”李欢煞兴致电话询问宁洋。
宁洋随表示穷乡僻壤什毛老师稀罕，再听毛老师庭条件很错缺什。
“倒快点呀？半见见。”李欢耐烦。
宁洋随即表示听挺支教老师冲政策，工习像什处。
，毛老师方法。写表扬信什，定放进档案，将习工方帮助定。实惠呀！
宁洋边滋滋将法五十给李欢听。
“完。”李欢电话边问。