知觉，徐舞已经住院月。身俱疲，消极识占领全部理。因抵病魔，被医送往层楼，令难受楼层。，汇集院内精神病患者，似病态活。
每，徐舞耳边，萦绕疯言疯语。：“科，研究世界药品。”：“画，画画，漂亮！”：“将士，听命令！”
，听话，徐舞感恐怖，，沦落步。刚始，徐舞烦，拼命逃离。每次被医护士绑回病床。雪白花板，再身边病友，徐舞很难，感万分沮丧。
医院，感觉度。特别，每早，打次麻醉针。，昏迷儿。朦胧，清世界，让难忍受。终体，力睁眼世界，奈。
每次惊醒，，方此陌。陌病房，陌病友，身边围绕护士，让感奈落寞。
医院，徐舞真希望，切梦。，实，让法阻挡，抗拒。
由精神科住院部，，病友，属望。切，靠。景，徐舞体验。
始，徐舞独静默待旁，感觉奈凄凉。因融进群体，因逃离。切，解决根本问题。
其，病友轻轻身边，笑跟：“妹妹，新吧？”徐舞，觉怎爱笑啊，笑诡异，肯定怀。，走边，理。
经病友三番五次，徐舞知，并恶。通解，徐舞清楚知，其实怜儿。病友名叫秦雪儿。雪儿爱孩，爱笑，方。因点误，让雪儿再跟外界沟通，，慢慢走闭。其实，新病。
平常病房，雪儿病友，感觉，徐舞让欣赏。因独沉思，因此认真待别。
确，徐舞病房理智。病幻做游戏，倒沉静，劲劝。，徐舞独书习，做喜欢。雪儿问，才，原徐舞别思。
次，徐舞认真书。雪儿轻轻走，问：“妹妹，什呢？告诉吗？”
“，其实，消磨间。本，今，坐。远，待。”
“难？”
“啊，已经几千断方法。”
“千万别，听，果走，寂寞！”
“什存？”
“因每独立风景！”
“已经失望透顶！每待，像坐牢，什做，劲。且，，做什兴趣，希望，够创片。”
雪儿若思：“徐舞，别泄气！相信，论何，跟。每活很精彩，加油！”
，雪儿似乎跟正常。，什呢？徐舞纳闷。
直，徐舞才，每夜深静候，雪儿独沉思。经询问，才知，原雪儿失恋，方踹。徐舞感身受。徐舞遭遇法告诉，俩抱头痛哭。
性格此相似，连法很像。怜儿，男友陪伴，厢愿，方却欲。
，徐舞找主治医，医劝放，却怎提精神。医找雪儿，希望俩共分担痛苦。确，相似经历，更容易走，朋友。
因，俩很朋友。
徐舞曾，，归路。，遇此知音，算因祸福。
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其实，雪儿，遇伴。经常凑聊，楼散。，果彼此，更。
次，徐舞闹绪，断。医护士怎劝济。找雪儿。筹莫展徐舞，结束命，伤：“难管顾吗？管吗？见怜父母吗？操劳，制造环境。果走，怎办？怎办？”
徐舞难歇斯底：“管。知，很疼！，什候头？每聊，且点思，觉死！”
“朋友，别！，告诉，直！且，直朋友。希望快乐，希望健康！相信定活精彩，让努力吧！”
“累！真累！”
“睡觉，等醒，新！”
“思啊！”
，医旁：“吧，商量，让院举度乒乓球比赛！”
“乒乓球兴趣。”
“兴趣啊！”雪儿惊叫“果打乒乓球，愿教。”
“很笨！”
医忙：“徐舞，果，举歌唱比赛，，定让！”
听，徐舞，假。徐舞哪固执寻短见？觉，复，很思。，听，似乎错。
徐舞紧锁眉头放松，脚步缩回。退缩，医护士马拉回，，帮打镇定剂。
徐舞昏睡，才松口气。
等徐舞醒，身边站父母，林文林清。焦虑。徐舞觉笑，必兴师众吗？
见医严肃：“再，布病危通知。”
“怎啊！”
徐母难：“徐舞，求求！别再折磨！，切才更啊！”
“啊！，果世，活什思？”林文悲伤。
每悲痛万分，徐舞感错。忙歉：“，让担！”
“次准啊！瞧，阿姨脸添皱纹。”林清细。
“怎？班吗？”徐舞诧异问林清。
“，坐视理吗？”林清反问。
“！”
“吗？改正才。”异口声。
待离，徐舞陷入世界，哭闹，笑。，真让担忧。幸雪儿切眼，轻轻走，笑问：“徐舞，怎？”
“难！感点处！什做功，怎办？觉处！”
“别，轻呢。轻资本！忘，医怎吗？”
徐舞惊奇望雪儿。
雪儿亲切：“练乒乓球啊！练习唱歌啊！”
“！”
“吧！带玩方！”
，雪儿带领徐舞厅。真非凡响，仅型音响，爱麦克风。重，屏幕，点歌。
徐舞露久违笑容，欢呼：“太棒！雪儿，怎知？”
“因医知爱唱歌啊！”
“原知！”徐舞缓缓。
“啊，什知？”
徐舞才识，太私。做切，原挽救啊！徐舞默默拿麦克风，轻轻哼唱。知，应该握，，选首歌，名叫“蝴蝶”。
原唱王凌仙姿，徐舞始觉切梦幻。唱“预感永远”，雪儿鼓掌，并双抱住徐舞。
徐舞双迎。
病友闻讯赶，鼓掌。知易，更知俩路走，克服少理障碍，才勇气唱。
医路，拍叫。，徐舞感未知足。
独躺床，徐舞感淡淡忧伤。父母应该牵挂吧，本息才，今呢……
风儿吹窗帘，徐舞靠窗坐。淡淡，写，浅浅忧郁……（未完待续）