“初，谁知馊主。”声喊，“怪。”
“初激励白七习？”丁气。
“瞎激励什？”绪激喊。
“健康感，激励。”丁喊。
“怎见被激励？”吼。
“……”被气结巴。
“什？错吗？”净吼。
“别吵，耳朵疼。”韦语塞住耳朵，“尽量口，累累。听，君口吗？”
“……”指韦语，哼声，背背站。
韦语声笑，“哟，桌间久，默契被俩，。”
韦语字，念重重。
“丁吧，哼。”净翻眼。
白七身走向教室候，三再争吵，紧跟身。
此，白七课间再走教室。眼再古文。
像回很久，由课。课间，拿刀桌刻字。话，习。
“七，记话吗？”净翼翼问。
“什？”继续刻，表问。
考吗？丁补充。
什候、。猛抬头问。
失忆。韦语叹息。忘记痛苦方法。
净转身，丁，怪，怪。
哎，打架解决问题，什非吵，别吵。韦语劝。
俩谁理谁。净趁丁候，将书包扔垃圾箱，捧举水，洒椅。
丁走进教室，韦语抬头盯笑。解坐猛站身，捂屁股问，哎，谁。
净淡淡应，。
白七韦语哈哈笑。
白七，找。班男门口喊。
哦，谁？抬头问。
男眼躲闪，回答。
身走教室门，古文站门左边。直接忽视，环顾四周别，转身准备回教室。
白七，给东西。，古文将伸进衬衫口袋，掏久，才拿折整整齐齐，应该信纸类东西。
七，给。古文，，回信，伤。
惊讶接，问，什？钱吗？转身走进教室。
，古文眼浅浅笑，易觉察丝忧郁。
白七攥封信，直攥紧紧，直泛潮潮汗水。
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才悄悄将信，打夹政治书，读遍遍。脑海片空白，什进，连字，变模糊清。
抬头，认真盯住政治老师眼睛。
老师觉执认真目光，十分欣喜转头。
回头班，昏昏欲睡片。点内疚，老师定认专注听课。
低头盯书信。封信，很长很长。记住句话，七，忘记约定。
，知什思。
候。再相信件身。倘若哪，。定叫敢相信。
白七。
倔强，古文因逼迫，像丁逼迫般，才写封回信，愿。
却忘记点，，算逼迫，愿愿，拿刀架脖，逼。
，往往，，蒙双眼，迷智。
，白七悄悄将古文回信，藏。像隐藏很很，告秘密般。
，再提及此。
白七再任何提及，关古文回信。
倔强认，每，应该属秘密。
封信，始至终，才提及次喜欢二字，却加引号。，十分欢喜。完整结局，叫安。
本该奢。
渐渐明白，丁掩埋细微挫败感。挫败感，其实，致命。
少，寄封永远回音书，残忍挫伤孩灵。
感觉，像白衬衫，块永远抹黑色污点，叫揪，叫法释怀，纯洁颜色，被沾污。
始，安静做，眼却丝丝寂静神。
，绝口提往。
“白七彻底失忆。”韦语感慨话。
“见，爱叫活，失忆。”净。
“净，话伤尊。”丁，“歹失忆。”
“话，矫。命。”净奈，“问问，爱吗。”
丁赌气趴桌，再话。
二早，韦语并。
课间，三默默习，突习惯。像少什。
习惯真很怕东西。每，突见，叫安。
像，知觉间，彼此活，或缺部分。
“哎，韦语今哪。哪。”丁突焦急言语。
“病，”净转身问。
白七扔钢笔，“净，问问安老师，肯定给老师请假。”（未完待续）