华志安摆摆:“,戴老师,经半期习,习惯已经养,教童婷,班级管理张传民,教书。”
戴欣听,笑笑:“确实长远眼光班主任,七班孩遇,算福气。遇,幸运。”
,离办公室。
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整午,或或少长找老师,七班却长,华志安教九级历史班三四长谈话,本找班主任赵宾,见华志安,找华志安话,请教华志安何管束孩,华志安简单。
边九级班主任赵宾理倒很郁闷,,班主任,怎话啊?
华志安教目共睹,长眼睛雪亮,请教。
午间很快,华志安七班长肯定,整午打算长什法,备课、课改业。
午吃饭,宿舍,却十几位长,像组团似,王福荣老师打听华志安住方,才走。
,十几位,华志安宿舍挤满,宿舍余座位,让站话,幸长话思,感谢已,打听办办补习班。
华志安办补习班,绩降,额外花点间辅导。
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见长,几乎等绩长,很差长几乎,很符合常。
永益县二候,往往差长往校跑,求老师关孩习,希望孩次考试提高绩。
班恰相反,绩长感谢话语,并什求,绩差长见。
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华志安侧解,绩差几乎留守儿童,且极重视教育,长甚至,读书读什,算考985211,工资,读书打工工资高。
农村部分长落思维,孩习根本重视,够重视长点眼光,知读书重性,才老师沟通,孩绩错。
批长,苏磊爷爷,张传民爸爸,张传民爸爸愧干村支书,比较涵养,感谢华志安付,次打架件,果华老师及阻止教,孩别绩,错。
苏磊爷爷:“苏磊经常网,华老师,肯定玩野,考绩。,非常满,爸爸妈妈打电话,感谢华老师呢。”
华志安忙:“各位长,放,孩既身边,,定尽竭力教导。句话,校定联,才取效果。次苏磊网、张传民组织打架,通长才教育。果长配合,老师管怎教育。黄立梅世举,班习,进步,反退。庭重视结果。”
照,场长明白,感责任重。
苏磊爷爷:“老师话,清楚,定回督促孩,紧跟老师步伐。——华老师,,二二,长背闲话。孩真遇,遇别,废。戴欣戴老师,平根本管孩吗?”
此另位长:“啊,才找华老师,等戴老师班走,才华老师话,反映况,孩普遍反映戴老师教认真,业批改。求班换数老师。”
,几乎长求华志安换数老师。
华志安才彻底明白,长才,主避戴欣眼睛,跟反映戴欣问题,换掉戴欣。
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候换数老师根本,别校替换,算替换做。
随随便便老师换掉,老师工积极性巨打击啊。
忙安慰座长:“反映况,清楚,戴老师孩县城读书,属外打工,确实点困难,管理孩确实做位,知识扎实,数教经验丰富。知,数整体绩比其两班略呢。”
妇:“华老师,班主任管理,跟戴老师点关系。”
老者:“啊,怕,数绩降,孙听戴老师,愿做业。振振词,连老师管,管什?,老师教书,孩怎提高绩呢?”
华志安忙:“夸张,戴老师真尽力,相信其教定教书,担。果孩数习什困难话,跟,反馈给戴老师,定保证孩落绩。”