因李医偏僻方病况传遍况违反常识，违反喜欢享乐习惯。值钦佩，名声很。
私，刘老师诩做，佩服。
刘老师推辞，答应。
李医放电话告诉黎树苏陌刘老师边已经安排妥，住宿乘车问题。
李医知黎树苏陌并城娇惯养孩，很听话，给别捣乱，今路走，虽很波折很长路，黎树苏陌什让头疼况，李医很放，黎树苏陌相信黎树苏陌给刘老师带麻烦，相信刘老师够照顾黎树苏陌。
李医很关刘老师安定况，黎树苏陌本身肯定威胁刘老师安定况，因两很听话，整条路走，几次乘车，李医觉黎树苏陌两很听话，并惹，特别闹腾，叫做什，折扣做，般唱反调，即使跟反走特别原因，解释原因，询问况。
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虽李医打扰刘老师，考虑黎树苏陌很听话点，怎担。
李医更担刘老师真今晚回，果今晚晚点回关系，两夜已，果今晚回，黎树苏陌住哪呢？
才真正关黎树苏陌两果外夜，安，果村某夜，李医其实安，因保证受很照顾，虽比野外夜点，让放。
即使此，刘老师回况，比较况呢，黎树苏陌够外找庭住阵。
李医打听，村竟招待，招待条件很差，且很，本身正规，考虑黎树苏陌需住晚，况忍受。
李医离，直黎树苏陌公路旁等车，李医反复强调，黎树苏陌定照顾，即使刘老师回先招待住晚，二再回镇找。果黎树苏陌终见刘老师，定向请教，询问关问题，管结果什，定向刘老师谢。
果刘老师回晚，并且愿让叔苏陌住，梨树苏陌定听话，李医虽知黎树苏陌听话，放反复强调话。
李医非常清楚底数苏陌什，虽长期各村回走黎树接触间太长，黎树苏陌路相处，知习惯，性格比较安静，至少惹，李医理比较放，绪乱，害怕黎树苏陌什茬？因紧张表，表礼貌或者别什问题，影响刘老师黎树苏陌观感，尽尽力帮。
李医黎树苏陌非常。
尤其黎树，非亲非故，却劝希望够，带黎树苏陌路走很远，遇很麻烦，果李医路带黎树苏陌，麻烦根本，折腾。