老师见点头提建议，判定谁输谁赢。
思考半分钟，：“慕慕李明亮写程序很完，切做更，假各指方哪足，或者改进方程序，体水准。”
老师话让连连点头。
“。按照老师办。次算输，话。”
“谁先呢！”老师问。
“李明亮先。”部分提议。
“。”老师。
此刻李明亮讲台，站老师旁边。
李明亮认机，见向，指堆合理辞。
“方。按照玩游戏习惯，谁……”
指堆合理，根据玩游戏爱，瞎编。比平吃饭右拿筷，左撇，见场游戏解，等筷孩，拼命攻击右拿筷，忽悠孩左拿筷变更聪明。
忽悠王啊。
本让哪改进，却东拉西扯。
慕慕知，套程序确实，算，李明亮未必认。
比比饮食习惯，再吃菜，喜欢吃。
慕慕明白系列理，编写套入门程序已，给留。
李明亮绞尽脑汁，才此刻，慕慕比较，肯定频。
老师知李明亮故强词夺理。反驳。
部分却连连点头：“错。难怪方，觉劲，被，原。”
……
李明亮见向，脸挂满笑容。
老师见议论差，才：“慕慕，接轮。李明亮程序，更更改方案吗？”
慕慕站，走讲台，李明亮老师则退靠窗户位置。
慕慕先点评，场：“李明亮写程序很完。”
先肯定果，停顿，让平点。
部分却：“知。”
“觉写很。”
“三臭皮匠，顶诸葛亮。且止三，每比臭皮匠厉害。”
“既认输，让王亚男回签名。”
……
部分头机，证明慕慕引导习，照写程序，照老师认。
高兴差，慕慕继续：“其实，写程序，效率提高10倍。”
“，玩笑。”
“万篡改，变劳果？”
……
始慌。
老师见慕慕此肯定，打断吵闹声：“安静，别老打断慕慕话，等完。”
慕慕继续：“稍微调顺序即。位置变。”
打断话，安分。
“话太吧。10倍什概念？”
“程序呢！效率提高几倍？”
……
“安静，安静！”老师声。
等安静，慕慕：“程序提高10倍效率，提高2倍。”
谦虚，其实程序入门级别，初级，级，高级，再系统神级别。
真正提高话，止境。随2倍，让李明亮输难堪。
今程序改，比李明亮快几倍，调话，依正比。
“既，调。”李明亮遇高吗？
真信邪。
倒慕慕底哪信，曾经网联系很编程高，且听云编程管理员。虽见，聊很熟悉，彼此承诺方透露任何信息。
编程管理员，云，秦继繁公司，相科室打杂。帮主管整理文件。
比实习稍微强点。
按照职位，跟慕慕秦继繁公司，简直法比较。码慕慕通培训，秦继繁较量二。管理员，再练十，估计难秦继繁较高。
水平知。
再慕慕系统助威，将敌。
“。”慕慕关闭必窗口，投影仪投射，光明正李明亮程序调先顺序。
百眼睛，点紧张。因通暑假培训，见识程序高太，今跟，门外汉。
让长长见识吧。让知骄傲使退步。
老师慕慕变化，惊讶，歹博士毕业，顶李明亮编程序，改二，提高2倍效率，慕慕却轻易提高10倍。
青蓝胜蓝！
倘若暑假慕慕，确实耐，通系统辅助，公司培训月。云游戏规则指掌，且向专请教，文凭低跟老师，教给慕慕精髓，精髓，文凭高懂，靠更经验。
老师教，理论经验，实践经验肯定专业士啊。
慕慕众目睽睽调试况，老师才懂，场，知云。
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甚至等笑话，话，该何收场呢？
慕慕速度很快，句：“调！”
“快！”问。
“让李明亮测试，骗呢！”慕慕。
“直接测试。”李明亮知结果，跟慕慕赋。