花般龄，哪渴望拥梦幻般爱。
慑班主任威严，敢真内法。
“真渴望爱吗？”杜老师乐呵呵，环视班。
眼光扫哪，哪便赶快低头，很怕被穿思。
杜老师摆摆，高永胜，“坐吧。”
高永胜赶快坐，班主任追究问题，感觉很庆幸。
“虽，签订承诺书，求校谈恋爱，服。”
“什校谈恋爱呢？爱应该青春少性。肯定，偷偷遵守签订承诺书。”
“，必讨论，爱究竟什？什校让候谈恋爱。”
“话明，理清。清楚，才真正实践签订承诺书内容。”
话候，杜老师尽量表很随，使觉真诚谈。
“，谁爱究竟什呢？”杜老师完，班扫视遍。
虽胆，敢迎杜老师眼光，主站话。
“，。”敢话，杜老师指余果，让谈谈法。
余果目绩班级名，报名候，杜老师已经表示喜爱。
杜老师希望够令满答案。
余果杜老师点名，站。
杜老师，班，间，知何口。
“关系，怎，怎。今管什，怪罪。”杜老师表很度。
“理考京师，考京师，考虑感问题。”余果杜老师目光，斩钉截铁。
班“哇”惊叹声。
杜老师点点头，觉果错余果，绩拿理由。
“，追求物，性，理很错，，假追求，怎做呢？”杜老师笑。
杜老师习惯绷脸，让感受诚，咧嘴，拿难笑容。
“爱诚贵，理价更高。理支撑爱，走远，头既实理，爱。”余果站思考，很坚定语气。
知谁带头，班级爆热烈掌声。
杜老师双拍几。
“很！难纪轻轻此深刻法。颇霍病‘匈奴未灭何‘气势。”杜老师余果回答做评价。
“希望，余果思觉悟，，够早考仪。”杜老师余果例，鼓励班。
“，七六欲，压制本性，真吗？假，遇喜欢孩，却压抑本性，算理校，却失爱孩，岂缺撼？”男举站问。
杜老师刚才已经做结题陈述，已经余果答案标准答案向班灌输，却提异议。
头火涌，狠狠训斥男，刚才话，忍。
已经交流探讨，忽难话，怕敢真话。
“……”杜老师拖话音转换，“叫什名字？”
“老师，叫刘剑利。”男很诚挚回答。
既老师进思交流，，毫客气提法。
“先坐。”杜老师轻轻摆摆，让刘剑利坐。
“问题，什补充吗？其它见吗？”杜老师扫视遍班，其法。
“果谈恋爱，其浮云，什遗憾？等谈恋爱龄，负责任候，遇真爱。”余果站反驳句，气呼呼坐。
见否定理，余果感觉很爽。
“愿尚压制七六欲，并每愿尚啊。”刘剑利毫客气回嘴。
“！？”余果站，刘剑利怒目视。
“先坐，争吵。今探讨，变吵架。”杜老师刘剑利余果争吵比较气，觉直接压制刘剑利法，服才。
【鉴环境此，本站随关闭，请尽快移步至永久运营换源App， 】
因，刘剑利“尚”候，班哄笑声，各窃窃私语。
由此见，班其比较附刘剑利见。
部分俗，余果坚定崇高理。
“其什见吗？”杜老师继续征求其见。
班相互转头圈，再站讲话。
“吧。既再提见，回答问题吧。”杜老师闹哄哄摆摆。
听班主任回答问题，班瞬间寂静。
“，校让签承诺书，虽明允许谈恋爱，明反。，每届，基本三五谈恋爱。”杜老师讲台回踱步，讲往届故。
丝声音，坐直直，静静听班主任讲话。
“据统计，真正走，夫妻，教，……”杜老师做思考状，眼睛教室花板。
，才算，“知确切，才三夫妻。功率概二十分。”
班听，唏嘘声音。
“，低功率，愿试吗？”杜老师皱眉头反问。
哄。
“，原本绩很，至少考二本绝问题，，连专考。很惜？”杜老师叹口气。
静。
“曾经记很清楚，，爱死活。非嫁，非娶。方今真爱。猜，怎？”杜老师望寂静问。
“怎？”
“？”
“肯定，，老师件？”
七嘴八舌议论。
杜老师讨论差，摆摆，让安静。
“，，街男，媳妇。怎，觉媳妇校谈。”
“，问：‘真爱呢？‘猜怎？”杜老师卖关，反问。
哄笑，结果已经知，谁接老师话茬呢。
“，真爱！瞎胡闹。”杜老师味深长。
笑。
“，谈恋爱，真找真爱？今分？告诉，十八九，分。浪费间，习，考校，谋途，吗？”
杜老师脸显严肃。
觉讲，应该够理解，阶段谈恋爱，路段弯路，瞎折腾罢。
脸严肃向老师，似乎思考路。
“谈恋爱，哪复杂。喜欢，喜欢。考虑考虑，算什爱。”声音传。
瞬间头转向讲话。
杜老师气吐血，容易思路给扭正，居打岔。
且，法挺理，爱绪，果合理进解释，被爱论引诱。
“叫林梦琪。认爱，喜欢喜欢，怕狼怕虎，叫爱。”等杜老师询问，“仙”林梦琪便站做介绍。
杜老师林梦琪，拿资料。
次杜老师真吐血，才考二百分，果捐很钱，根本进高。
，言，让杜老师知什考点分，肯定初早恋，导致思习。
，杜老师火，林梦琪长捐钱份，太难。
更何况，早定基调，讲什，探讨已。
“呵…………”杜老师明显怎反驳话，先拖嗓，脑却极快思索。
“法，什见吗？”杜老师决定先让讨论，捋捋思路。
“，物本，类理智。靠本社存。算再东西，何取何取，做取舍。”余果站，冷冷回答。
“何况，爱嘴简单。责任，担。果直走，考虑怎活，怎存，怎给方活。许诺再，果力，什实。”余果完话，连林梦琪坐。
林梦琪本觉难住老师，觉，余果站反驳，气乎乎余果。
“象，因，与吵架。”蔡莹愤愤平沈翠珊声话。
“嘻……，猜。”沈翠珊掩嘴笑。
“两什呢？话站。”杜老师蔡莹沈翠珊交头接耳，便指向两。
蔡莹沈翠珊站。
“认余果很，爱嘴，需责任担。果连饭吃候，怎奢谈爱？民间谚语‘贫贱夫妻百哀‘嘛，爱需定物质力基础。”沈翠珊赶快附余果论点。
杜老师点点头，让沈翠珊坐。
“呢？怎？”杜老师问蔡莹。
“余果观点，爱玩耍吃喝，相互间责任。”蔡莹眼林梦琪，附余果论点。
杜老师觉很满，便让坐。
“，，绝部分应该赞余果观点吧？爱已，更责任担。”杜老师征询般班。
点点头。
“果力，活法保障，何使爱保鲜呢？”杜老师反问。
“算工，养。做什呢，喜欢勇敢喜欢。”林梦琪谓。
班哄。
杜老师被噎命，刺头办法。
“除林梦琪，谁敢算工，存问题？且定质量？”杜老师眼扫教室，躁班级便平静。
回答问题。
----
飞更高，惜却翅膀
全勤，很香
---
祝新快乐，万！