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152章 轮测试

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声音,提高几分:“座位!”

肖赞队列,坐座位

海”老师拿音叉木槌,站肖赞身

敲击音叉,突感觉太放

扫视圈,钟虎等:“始,保持绝安静。”

叽叽喳喳,或者打势、暗号,直接给!”

“考试,淘汰!”

完,虎等反应,肖赞左耳边,迅雷及掩耳速度,敲击音叉。

:“听吗?”

边?”

肖赞思考:“左边。”

紧接,“海”老师换方向。

肖赞很快,判断音源:“右边。”

海”老师低头,悄悄肖赞句什

肖赞回答。

吧!”,“海”老师挥,让肖赞教室。

记录,再次喊位考

流程。

次“海”老师似乎难度,两次敲击刘念左耳侧。

反常,让刘念险失误。

犹豫选择,相信判断。

落入,“海”老师设圈套。

,坐入指定

音叉声音,教室

易永阳结束测试,钟虎很,坐教室位置。

“叮……”

海”老师吭,钟虎便感觉,右耳便阵酥麻。

方提问,钟虎主:“右边。”

错,抢答!”,“海”老师笑点点头。

虎左耳侧,敲音叉。

“左边。”,钟虎继续回答。

“嗯嗯。”,“海”老师肯定

,钟虎察觉,耳边痒。

海”老师声音,压极低,问很奇怪问题:“二平方等四,,三平方等几?”

声告诉让其。”

问题?

头雾水。

毕竟老师题,回答。

:“等九。”

吧!”,“海”老师拍拍钟肩膀,:“,坐吧!”

表格,非常潦草字,音叉。

,走教室。

走廊,测试结束及张争智,走廊

机,风景。

声,似乎谐。

虎找位置,掏机,玩

儿,教室

张争智直接带队,四楼媒体教室。

四楼媒体教室门口,支队伍

群间缝隙,钟老师,正忙活

背头”轻教师,正询问题目。

另外两,则让考脱掉鞋袜,打量

支队伍,待儿进老师让做什做什。”,张争智

“嗯。”,队伍点点头,示明白。

另外几,听嘱咐,回应。

张争智眉头皱皱,肚楼,谁做什

虎等边拿机,浏览者网页。

边等测试,进边。

轮测试,像比较严格,程序似乎非常繁琐。

足足半支队伍,才全部结束。

林惊带头进教室,钟虎跟

背头”老师测试。

给林惊张纸,让林惊读字。

朗读完毕表格,再让老师边,继续项目测试。

老师,林惊脱掉鞋袜,教室回回走几步,脚,给老师

问题老师才表格,记字,让老师。

老师,慈祥老者。

笑呵呵检查,林惊脸、头臂、腿部什

底实测试

丈二尚——摸头脑。

偏偏几老师,声音,非常

任凭钟虎怎耳朵,

继续排队等候。

二十分钟虎。

背头”轻老师,机械化递给张纸,:“内容读遍。”

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“语速平缓,尽量结巴。”

。”,钟虎答应

低头,纸内容,很快认处。

课文,《囚绿记》片段吗?

陆蠡。

印象篇课文应该必修课文。

因此,篇文章印象,相限。

顿语气,钟虎拿期,朗诵课文架势,翼翼:“房间靠南墙壁圆窗,直径尺左右。”

“窗,却嵌块六角形玻璃,并且左打碎,留孔隙,伸进伸。”

“圆窗外,长常春藤。太阳照它繁密枝叶,透房间候,便片绿影,便欢喜片绿影,才选定房间。”

公寓伙计,替随身提箱……”

吧!”,钟读完,“背头”老师挥挥,打断话。

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