“,记住,管次考试长,论次考试全区竞争,每次考试应该尽全力,认真努力做每题,算每步骤,考水平!”
“做题,先易难。语文,急,两半,管怎应该足够,千万慌,尤其文字定慢慢写,写点,争取卷分弄高点。数,定细,认真仔细,慢慢计算,做做,做勇敢放弃,分,题尽量步骤分!做做丢分,做尽量分,做完认真检查,马虎,犯该犯错误!”
“英语,选择题很,听力写,,写业应该字写,英语字练练,因英语选择题,靠猜,况绝允许啊,定认真完!”
听班主任苦口婆教导,考试经验技巧,全班业听很认真,谁考绩呢?
管考,考,管绩绩,管排排,听很认真,飞凌次见场,往习,班主任训话,班级像次安静,听比认真,怕漏掉字,全班主任血泪结晶!
“至副科,,必科任老师跟很,副科很懂,等;科任老师给仔细讲讲,该做笔记做笔记。再问题,数,男英语,问题,仅届,历届,特别男英语,老难问题,少解决!特别问题,男字!”
“男,部分男毛病,字啊,写乱七八糟,龙飞凤舞,认写什!估计连认识,,部分男字写错,男向习吧,班部分字挺!慢慢写,急,字怎练!”
话,应该差,班主任停,打随身携带水杯,喝口泡茶,随紧慢拧紧杯口,砸吧砸吧嘴,似乎回味刚才口茶味,似乎喝两片茶叶进,嚼两口……
“,话,祝够取绩!加油,认真复习!”
罢,等掌声响,班主任已经合笔记,端茶杯,将笔记夹腋,身离教室,头回!
教室,按照往况,老师走,肯定闹交,次格外反常,老师离,教室吵闹,安静老师离,仿佛老师讲桌坐,教室切,反常状态,让飞凌抬头向讲台,反复确认老师真离!
安静状态,飞凌毫夸张,算教室掉颗针,被整教室听!
管吵闹,安静罢,飞凌很,毕竟算往吵闹状态,飞凌依旧做什做什,受其影响,果飞凌习,管吵闹环境,受丁点影响,果飞凌习,算老师直盯,飞凌拿书本装装已!
此安静环境,认真习,却机。
飞凌见此安静环境,忍住左右,谁做什,悄悄观察班其,被,飞凌挺喜欢感觉,毕竟飞凌比较喜欢观察,安静环境,老师教室,飞凌,实很观察机。飞凌通观察,况:
瑞霞杨佳雪朱锐,排认真复习知识,书,讲话,愧认真习,月华三姐妹,并且拿笔断计算什,应该复习数!古威,张衡,几次月考几名,全部认真书,例外!果,爱习,绩!
男很很专,反部分认真习,或许男间差距吧,难怪每次绩点。绩普遍男方点端倪!
男绩点几,全部认真复习,啸平话,此此刻继续话,反安安静静始书,让飞凌感惊讶!飞凌明白,绩,习状态,习状态,导致绩,周复始,形良性循环,绩习,习让绩越越差,终形状态,
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绩越越,绩,越越差,分化越越严重!
平务正业,吊儿郎,竟认真书,比绩放状态认真,次考试次压力,压力才力,考试强压,管谁,改变。
连嘉瑞朱猛智认真书,复习笔记,
飞凌!
书,认真复习,反左右,观察其状态,恐怕连班绩排员已经忘记!
像飞凌认真复习,虽很,显王帅,此此刻王帅课外书籍!飞凌观察王帅,知王帅书,王帅竟教材或者教辅,完完全全课外书籍!果飞凌知,定觉思议,毕竟努力程度,王帅比认真啊!
认真书,李思斌!
知李思斌怎,或许因曾经遍,知识脑海残留,并完全忘记,或者认太简单,必,,李思斌盯飞凌,门思完全放习。知什,飞凌左右观察候,竟李思斌反常!
“半期考试临份,先放,飞凌,迟早,定身究竟什秘密!正长,趁长,长底什物,既身什秘密,庭入!,究竟何方神圣,逃几乎异者势力眼睛,安安稳稳活长间!”
“旦被解清楚,飞凌,终究场决!”
飞凌,李思斌像突什,急忙传音给嘉瑞,管嘉瑞认真复习,
“飞凌,问,飞凌庭怎?做解吗?”
本正认真复习嘉瑞突激灵,全神贯注状态突被打断感觉真很,原本火嘉瑞听见李思斌声音,加问问题与飞凌关,嘉瑞顿冷静,刚才激灵,旁边坐朱猛智吓跳!
“嘉瑞,干嘛呢!惊乍,病啊!”
朱猛智顾虑,直接骂,控诉嘉瑞德,
“难李思斌?”
嘉瑞状态,全神贯注,,神,明显进另外层次交流,朱猛智瞬间明白,定李思斌什问题,等嘉瑞回答,朱猛智转头向李思斌位置,果,李思斌嘉瑞德!
“关飞凌庭况,组织相关调查,很浅显,记录异者名单筛选已,根本进深入调查解,,因直校,什机调查解飞凌庭。知飞凌父母常外,今因飞凌读才回,农民工,普通外干活农民工,知,此外解!”(未完待续)