六儿童节定给孩，课定。奚南收拾绪，刚给孩课间。
奚南课辅导老师，主衔接辅导、维持课堂秩序等等。
将次课带温习遍，讲批改业况孩，带领孩将今讲课程预习梳理遍。
虽主讲老师，智易培训辅导员求很高。
辅导员课将主讲老师课先熟悉遍，智易语文主与文类品主，求必须熟悉每课涉及知识点。
今讲解清词振兴----纳兰性德。清朝著名词，被王维盛赞“北宋，”。
奚南课早备课，甚至提半买本《纳兰词》研读。将纳兰性德平，及其著名诗词，致给孩先梳理遍。
，奚南给孩介绍很古今外文名，纳兰奚南尤其喜欢物。
奚南性格，智易老师，性格改变很，教与孩互交流，感受活，常常文识身，接受熏陶。
父亲母亲身教育脉相承。
主讲老师目依秦浩文，暑假始，将培训习，进入高部或者调至部。
秦浩文，即将被调走，很与奚南关，因初默默追求奚南段间，虽疾终，易鸣估计察觉，给冠冕堂皇理由将调。
领导赏识，爱惜才。易校长办，妥妥！
纳兰性德字容若，更喜欢称呼纳兰容若。位光凭名字惊艳世传奇物。
今标准，纳兰容若该众倾慕百分百完男。
身名门望族，世雄厚。
父亲权倾滔，财力丰厚，著名者门读书，研读著名读物，书籍匮乏代，量珍本、秘本、甚至孤本，唾。
谓集读物，滋养其身。
，资聪颖。即使躺书堆，定才，定巨蛀虫。
纳兰容若除才华众，颗古热肠，忠肝沥胆……
惜，位富传奇色彩物，竟立英早逝。幸留传世佳。
很诗词经典代代传诵，著名：
“若初见，何秋风悲画扇？”
“代双，争教两处销魂。”
句句丝隽永绵长，被少名写融进文章。谓影响深远。
抛世赋互相，纳兰容若其努力，修养钻研。
任何才蹴，轻易，方相结合。
世往往光环，却见光环背汗水辛酸。
由此见，必须接受良教育。
孩课业繁重，肯定很辛苦，活已经受越越网络冲击，各网络文化铺盖良莠齐袭，父母老师往往防胜防。
孩灵纯洁，必须接受良教育知识熏陶。
奚南接触长众，许父母聊，孩间抱电产品或者电视，让课，习传统文化知识，再被网络游戏或快餐文化等腐蚀身。
除文化知识，孩艺术才培养，近各培训班盛原因。
代活条件，足够教育基金，足够理由，让父母倾注血，将孩教育更，将立志社打坚实基础。
奚南班级孩，每次父母困惑问，长：首先尊重孩，沟通商量，果孩愿习，强求，等待段间，孩许喜欢。
【稳定运app，媲老版追书神器，老书虫换源App，】
------
场休息候，奚南将提录制诗歌送给孩。
《六》
六首优诗，
六诗，
清澈明亮眼眸.
六诗，
清脆悦耳声音.
六诗，
纯净童真灵!
六诗，
清晨太阳，
带给璀璨光芒!
六诗，
春花朵
带给芬芳希望
六支轻盈舞蹈
舞台精灵
犹朵朵爱浪花
拍海，抚脚丫
，
犹由鱼儿，游弋碧波湖.
丽蝴蝶，翩翩穿梭百花丛.
六舞蹈，
舞童欢快活泼!
六舞蹈，
舞童姿彩!
六舞蹈，
舞童仑幻!
六曲听歌，
六歌儿，
跳跃音符，蹦蹦跳跳脚步，
六歌儿，
优旋律，神采奕奕脸庞，
六歌儿，
甜童谣，童萌源头，
六歌儿，
减掉烦恼，唱童，唤醒快乐!
六感恩节，
父母给命，才今身影，
老师给教诲，才茁壮长，
校给舞台，才展示风采，
祖给平富强，才希望!
六，
六，
让吟诵:
吟诵属诗!
让舞蹈，
跳属节拍!
让歌唱，
唱属旋律!
让感恩，
感恩属幸福堂!
六，
洒满金色阳光，
六，
弥漫甜蜜梦乡，
六，
插使翅膀。
六，
全世界朋友共盛宴，
六，
童华篇章!
写纯真，舞快乐，唱响长，放飞梦!
，六，
让欢聚刻!
让放飞梦
让绚丽彩梦，带飞向更高远方!