“切，六班比赛已经毫悬念，啥值关注。”
“啊，次输给五班惨，次临比五班强悍，咱班根本毫胜算啊。”
认真：“怎话呢？难遇见比强，举双投降吗？即使咸鱼挣扎，始目拿冠军吗！”
“孟老师，孩，思考问题熟点，既必输疑，什认清实呢？”
“，咱快操场，思思，加加油，反正必输局，节省体力吧，英语业做完呢。”
拍拍讲桌，忍住拔高声音：“原，吗！场比赛，法此消极吗？”
“实啊……”
“错，论哪方，班几率赢六班。”
“班三名专业球员，曾经打训练赛四班，差点被零封，球进，居六班往篮筐投球，才让四班难堪。”
“啊，听四班，四班罗奎脸气猪肝色。”
“，告诉，关次胜败几率，觉底少。”认真。
刚才比赛分析头头：“咱班赢几率百分。”
“太班……”
“直必输？”
“，”摇摇头，认真，“啊，太轻，才初场比赛，诩清实，认努力徒劳，老师告诉，胜负几率算！”
“怎算？”
环顾教室圈，将气势提非常足步，清喝声：“输，赢！”
“输……赢？”
“错！管绝望境，胜率永远半，努力，争取，相信胜利！胜利永远方！”
番话，知何，班突低低响阵歌声：“未路脚，悲伤害怕！充满信期盼明！”
“首歌……”
此激歌曲，听，班数微微容，甚至渐渐跟唱。
“……新风暴已经！怎够停滞！穿越空竭尽全力，身边！微笑危险！梦真遥远！鼓勇气坚定向，奇迹定！”
首歌……实太激励，差点忍住像叶吼“哦哦，燃！”
“错！奇迹定！”振奋精神，，“啊，代激励歌曲，老师初听《相信》……”
“咦，班怪哦，刚刚唱迪迦奥特曼主题曲吗？”某路班门口奇往眼。
……紧握拳头禁松，恼羞怒将门关。
“，管别怎，定记住，离功几率永远百分五十！咱班今定胜利！奇迹定！加油！”
……
虽教室加油打气段间，操场，班绪太高涨。
边连啦啦队表气力，反观六班，每显非常轻松，更毫顾忌男，声班主任：“哎老师，次让三班颗球？否则剃光头太难点。”
六班其哄：“别太三班啦，技术，定够赢两三颗球。”
“唉，业余毕竟业余，怎比咱班。”
“气哦！”叶旁边肆忌惮，捏紧拳头。
安抚：“正谓骄兵必败，先让猖狂阵吧，今师准许场，等队比赛候，王珊瑚合，知吗？”
本叶浑身充满干劲，谁知脑袋怂，叹气：“唉，今比赛。”
“诶，啥？”
若依及向解释：“papa，姐今身体舒服啦，比赛交给其吧。”
惊讶：“啊？？”
叶瘪脸：“倒觉问题……”
“啦，别硬撑！”
“切，”叶，“反正候争气，场。”
摇摇头，叶印象跟百毒侵金刚坏似，身体舒服……舒服？
咳咳。
比赛始，比赛始！
“像两训练打，明白吗？”
本临近战，关镇宇详细交代战术，，简单句话。
“知宇哥！”
“知……”
“明白，关。”
“……”
队员答应，关镇宇淡淡回应：“果场比赛赢，切腹吧。”
喂，场比赛已，，玩笑吧？
，其余队友各脸色铁青，点儿将句话做玩笑话。
缓解气氛：“严重啦……比赛诚贵，命价更高，努力，挥百分百实力。”
，话并令关镇宇领，反倒冷冷哼：“百分百实力？比赛打，既赢比赛，抱必死觉悟怎，百分百实力论何够，赢，必须给付百分五百精力！算腿跑抽筋，必须给跑！”（未完待续）
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