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22、数字组公式(函数),描述世界及未

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“实数诞,‘万物皆数’法…”PPT者接,“今持‘万物皆数’观点切实物皆形,形数描述;运与变化伴随交换与转化,数表示;知识本质信息,信息数记取;万物,质数刻画…”

…质:1、根本特性。2.哲,指物并区别规定性。3.质料,构材料…

…PPT者:《数真相》PPT者…

数,理数万物皆数理论并矛盾…”PPT,“由此,次数危机彻底解决…”

“数擅长分析错综复杂界…”,“景象抽象数字,数字组公式——函数,描述景象及未…”

…抽象:具体物抽、概括、本质属性与关系等,、非本质、属性与关系舍弃,思维程,称抽象…见《欧几17》…

“数主观,并‘万物皆数’(数万物物质组)…”者接,“数字分析万物…”

“‘万物数字分析’,简单实表明:‘数’万物本质属性;万物均含‘数’属性…”者继续

,万物‘数’…‘数’描述万物概念…”,“‘数’并客观存…”

理数,怎表示理数问题…”另,“理数像整数分数…”

“整数分数确实整数分数)…”者接,“法写理数…”

法确实理数…”者继续

“俗话,‘眼见实’…”,“东西倾向东西…”

…眼见般指谚语“耳听虚,眼见实”…

…耳听虚,眼见实:形容轻信传闻,实。听传闻,亲眼才算真实“亲眼比听真实靠”…

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“直很难相信,世界理数…”

“虽普通被灌输:世界理数;理数…”者接,“其实并理数…”

(“仔细回始认世界理数?…”,“错,老师世界理数…”)

““间接关联,必须借助间媒介才关联,间媒介关联…”网友

集《欧几23、耳听虚,眼见实——理数否存?》”(未完待续)

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