呀，螳螂蛇敌呀？！
它杀蛇，虽毙命，比其敌，让接受。
梁晓乐做，立马驭群螳螂，散整“考场”。
立，“考场”空飞满绿色螳螂。
“智者千虑，必失”，因梁晓乐怜悯青蛙，驭螳螂，让犯非常低级错误。
，“考场”便惊幕：青竹蛇虎视眈眈望哀鸣青蛙；飞螳螂错眼珠盯青竹蛇脑袋；死活未卜青蛙边哀鸣，边眼瞄掉味佳肴。
望青竹蛇、青蛙螳螂各怪相，梁晓乐恍悟：
！
蛇青蛙敌，螳螂蛇敌。青蛙螳螂敌，三物，本物链啊！根本应该放。
果让螳螂杀死青竹蛇，救青蛙势必吃掉救它螳螂。
太残酷！
梁晓乐呀梁晓乐，今犯低级错误啊？
梁晓乐懊悔，由眼角扫汤半仙，正托巴，脸幸灾乐祸望“考场”。
梁晓乐膈应，胆计划涌头：将错错！
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民间“长虫（蛇）吸蛤蟆”。蛇青蛙，并急捕获，首先采取理儿攻势，眼睛紧盯，嘴吐鲜红信，让方因恐惧丧失战斗力。点儿点儿逼近，直至吸进嘴。
。蛇眼睛青蛙震慑。仿佛魔力般，青蛙见，便被迷惑，全身处麻痹状态，像被条见绳索牵，点儿点儿向蛇靠拢，钻进蛇嘴。故称“吸蛤蟆”。
此，“考场”正演绎幕：
每青蛙，条青竹蛇。蛇抬头，张嘴。吐鲜红信，虎视耽耽眼睛紧紧盯青蛙。被盯青蛙敢，张嘴“呱呱”惨叫。声音，怎听像“哀嚎”。
蛇已经慢慢向青蛙移……
青蛙点儿点儿向蛇靠拢……
千钧际，它方飞舞绿色螳螂，却像空演员表演节目，儿排扇。儿围圆形，变换队形吸引眼球。
螳螂体型，肚拖累，本善静善。像群结队集体飞翔，更少见。目光全吸引它身。
青竹蛇吃口味，青蛙逃脱性命。谁注头顶方景。
青竹蛇将青蛙“吸”进嘴刹，正表演飞翔螳螂俯冲，分别落蛇头。
突袭击激怒青竹蛇。保护本让它再顾口“味儿”，青蛙吐，头高高抬，使劲儿左右摇晃，头“敌”甩。
被吐青蛙见死逃。哪顾掉“味儿”，拼命向方河水逃窜。
梁晓乐见状。赶紧念将临河侧结界收回，给青蛙放条路。
再边螳螂，因青竹蛇断甩头，站立住，展翅膀躲。紧接便接连断进攻。
螳螂围青竹蛇脑袋儿飞，儿落，使青竹蛇连连受挫。待青竹蛇体力削弱，锐气减际，螳螂落蛇头，爪死死抓住蛇头放，随即抡臂，选择蛇头脆弱部位，回拉锯。
，青竹蛇威风，它头先往沉，抬沉，左右晃几头，趴，接抽打几尾巴，弓几腰，弹。
约5分钟，青竹蛇脑壳被锯，透明脑浆冒。螳螂贪婪吸吮蛇脑，
围观被眼景惊呆，气儿敢，静静观难幕。
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“算数。”群喊：“考驭两物，应该破再破另，怎另撵走呢？”
眼睛，听声音梁晓乐知话谁——昨考砸付强。
梁晓乐眼角飘汤半仙，笑阴邪。
，距离汤半仙远处两，却让梁晓乐兴奋：两别，正史屯村找汤半仙算卦史金竹史祥林。
两，办。
梁晓乐高兴，话口气硬：
“刚才先：‘考场’驭两物，做考官，应该驭两敌，分别打杀两物。
“，知清楚，考先驭蛇。等及驭敌打杀它，‘考场’青蛙。
“知，蛇青蛙敌。假青蛙衷，蛇青蛙吃掉。驭螳螂，打杀蛇，与驭什区别呢？！
“实却，青蛙根本考与。考再笨，驭食物链。考驭，必打杀，怎让它怎走，什？！”
，石六儿走临台，梁晓乐身边，付强围观，声：
“，外怎参合？并且给驭互相立。：蛇青蛙敌，它放块儿，神童慈软，眼睁睁蛇青蛙吃掉。获救青蛙拼命逃命，理。”
石六儿完，望向水，声：“伙，今应聘考试，考题范围应该由考官定，随或者让随帮篡改，本身输。，给明白。”
“…………”水囧红脸，委屈，明，劲儿拿眼望汤半仙。概希望师傅帮解释吧。
水眼神被梁晓乐石六儿清二楚。
梁晓乐知怎回。
石六儿顺水眼神望，群汤半醒。
石六儿与汤半仙虽相距二十路，由灵异界混，很早相识。石六儿汤半仙印象原本怎，今早听宏远娘述，便增加厌恶。由几眼。
汤半仙何徒弟！
其实暗驭青蛙，搅场。
汤半仙今“考试”理解与水始理解相：今“考试”昨，水驭，“神童”破，水再破“神童”。，驭物越越，场越越惊险刺激。等型物，敌，“神童”破解，型物（狮、老虎）跑满街，梁屯搞翻覆，张长江趁乱寻找老英雄落。
“神童”今改方式：回合回合考，并且“考场”周围结结界，物根本跑。
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果让回合回合演绎，水足显摆瘾，“神童”赚足威望，白陪功夫干急，什办。
糟糕：，整计划被打破。
急智，“搅场”办法，逼迫“神童”范。
梁晓乐驭螳螂，乐呀：什“神童”？挂羊头卖狗肉罢！连低级错误犯？！本指望场螳螂杀蛇，青蛙吃螳螂景观，挫败“神童”，砸场。
却被“神童”轻易举补救，驭螳螂半空演排队舞，吸引眼球，才知低估“神童”。
按使阴招，怕被。恨水根筋，被石六儿问，便拿眼睛望。疑告诉实。汤半仙徒弟水恨牙根疼。
恨归恨，庭广众，怕根筋水禁住石六儿逼问，觉此应该站，假借与石六儿打招呼，既暗警告水，随机应变，让件向利方向展。
“呵呵，石六儿老远赶观‘招徒考试’？”
汤半仙捋八字胡，笑呵呵走群，边与石六儿打招呼，边“考场”北侧。（未完待续）