“哟，汤半仙汤师傅吗？怎，老远？”石六儿卑亢。
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“哦，老夫路，正赶。怎，专程？”汤半仙问。
“嗯哪。干儿设‘考场’收徒弟，干娘听再，忒够思。怎？位考认识？”石六儿察言观色，问题，失机显很随便问。
“啊，啊，认识，认识。首先恭喜‘神童’干儿”汤半仙忙岔话题。
汤半仙，既暗告诉水泄露师徒关系，话题引梁晓乐身
汤半仙望望梁晓乐，：“觉回合料，干儿——‘神童’，该犯低级错误。”
“噢，，干儿错哪啦？”石六儿满，表冷冷。
“呵呵，别介，”汤半仙装什，仍笑呵呵：“其实，脑筋急转弯考题。驭蛇青蛙两物，两物食物链：方方敌。破题，先管它，让蛇青蛙吃净，再驭蛇敌，打杀蛇，岂万吉。
“‘神童’驭螳螂。螳螂敌青蛙，蛇打杀，青蛙势必吃螳螂。‘神童’点，便采取补救措施，让螳螂光飞落。待青竹蛇青蛙吸进嘴，再让螳螂打杀。蛇口吐青蛙，逃命紧。才被“撵”象。
“界许。‘考场’。考题，放走，考题，考官破解？。
“再者，蛇吃青蛙，青蛙吃螳螂，螳螂吃蛇，原本条物链，三物放，存。岂二者兼顾？
“，按照‘神童’智商，应该犯错误。太低级。”
石六儿屑望汤半仙眼：“照。神童决办。眼睁睁望蛇青蛙吃掉。”
汤半仙：“螳螂杀蛇呢？蛇命体呀，怎衷呢？知，规则，改变。”
“话信。”梁晓乐插言：“确实考虑周。蛇敌很，三物连。呢。蛇其敌哺乳物獾、鼬、浣熊、刺猬……鸟类鹰、雕、鹫、犀鸟、鹳……它既蛇敌，青蛙敌。论驭哪，青蛙难免死。且，已经先蛇，再青蛙驭，实太残忍。。何解释呢？”
汤半仙眼睛半眯，副幸灾乐祸，：“按呢。应该。，比试，进智慧较量，偶尔，未尝。”
石六儿闻听。气愤抢：“话错。今互相比试，神童检验考智慧。何两者混谈？！”
汤半仙：“哦。哦，老夫词。请别介。刚才，老夫点儿法已。已经，往进，往进。”
汤半仙，转身走。
梁晓乐急。：既走，岂再让回？！便急忙话留住：
“汤辈，刚才听头头，必驭兽。晓乐辈班门弄斧，实汗颜。果睹驭兽风采，实幸。知汤辈肯肯赏脸演绎番？”
石六儿忙介绍：“乐乐，汤师傅弯儿名驭兽。驾驭式神喝驭兽技，比。”
“噢？吗？惜福。”梁晓乐。
石六儿见梁晓乐此，知让汤半仙露两，便汤半仙：“汤师傅，神童难平整场，何借此露两，让弯儿解本。”
此话正汤半仙。
与石六儿搭讪，怕根筋徒弟水供，坏，借机找机，参与进。“神童”打懵，问老英雄落。
凭直觉，觉老英雄应该弯儿。叫做“入虎穴，难找虎爷”。
“石六儿，揭老底儿。”汤半仙假惺惺。
石六儿：“给孩助兴吗？”
“，既，圆乎脸儿抹变长乎脸儿，献丑。”
汤半仙：“咱先比赛规格。呢，直驭，直破解，循环，直法破解，算输？”
梁晓乐：“，呢，物敌少，仅仅敌破解，显太窄。尽兴，连植物算？”
汤半仙，：“。呢，驭兽与式神差哪。既植物参与进，让式神参与。，凡法术，使。怎？”
汤半仙见梁晓乐“断树原”“杏果树”，知梁晓乐驭植物拿。式神熟，便此话。
梁晓乐点点头：“嗯，。汤辈，，让考先考呢，先赛？”
汤半仙：“考先考，耽搁正，耽搁正。”
“。”梁晓乐让搬两椅，让石六儿汤半仙坐“考场”北侧，块儿“考试”。
挥，“考场”内死蛇见踪影，干干静静。
次，因给捣乱，切很顺利。“考场”儿蜂蝶飞舞，儿雀鸟“啾啾”，什黄鼠狼拉鸡、猫逮老鼠、狗撵兔、老鹰抓兔、猫头鹰叼田鼠……甚至连灰狼喜羊羊、公鸡斗蟋蟀、黄雀儿捕蚂蚱，。因熟悉，今群结队，空场演示，潮澎湃，欢欣鼓舞。掌声欢笑声此彼伏。
二十几回合，水足显摆瘾。师傅与神童台戏，便犹未尽停。
虽次赢，水却感觉很满足。
梁晓乐见水停，便站围观介绍：“位某某村汤辈，称汤半仙。法术很。今与演示功法，给助兴。”完，让汤半仙先招。
汤半仙：“刚才考常活物链挨演绎遍。再演，未免重复。随机应变，捉住方论输赢。再，群结队，益善。单挑？”
梁晓乐：“随便。”
汤半仙见梁晓乐答应痛快，谦虚，扬，“考场”凭空斑斓猛虎，见猛虎头圆，色彩斑斓额鲜明“王”字，全身褐黄与黑色相间条纹，毛色丽，闪闪亮，唇、颌、腹侧四肢内侧长片片白毛。它虎眼圆睁，条很粗很长尾巴停挥，给威武雄壮感觉
梁晓乐展“眼”，原式神。
书暗表：式神驭兽。驭兽驭真正兽类（虫类），其原特性点儿改变。即便驭兽法力操纵，；式神则，拥者灌输什指令，它按执。白，其实拥者替身。
梁晓乐暗：驭斑斓猛虎，存欺，让胜。老虎敌，消灭它，除非类。
猛武松打虎，将念灌输式神，往“考场”内丢，立变身高八尺，相貌堂堂，双眼光射寒星，两弯眉浑刷漆青男。拿根哨棒，头束方巾，活脱脱打虎英雄“武松”。
斑斓猛虎见“武松”，立扑，“武松”急忙闪身，躲老虎背。老虎纵身，“武松”躲。
老虎急，吼声，尾巴向“武松”打，“武松”急忙跳，并趁老虎转身霎间，举哨棒，运足力气，朝虎头猛打。
听“咔嚓”声，哨棒打坡，被折断断。
老虎兽性，向“武松”扑，“武松”扔掉半截棒，顺势骑虎背，左揪住老虎头皮，右举拳头打。
（未完待续）