表：座龙骑山丘
表间：2010－12－08
专业文，文评论应该称文批评。理解，文评论代替文批评，其实2词两回，等，因专业，等。
文批评，先文专业文批评定义：即通具体品评析，评价其审价值，结创优劣长短，判断品思艺术，它科判断，给予其定历史位，引导并帮助读者欣赏、理解文品，培养读者健康审操，提高读者欣赏力欣赏水平。
，网络文谈文，进文评论。法，骂娘。谁网络文文？既文，评论。其实，书评区，很书友已经运文批评评理论评论，思，或者明已。专门讲《凡凡语》帖拿明，，凡凡语关凡评论帖基本囊括文批评理论类型。
文批评定义针已经完本文品。凡部网络品每实更新，并完。，品完全定型。，文品层，理论相通。因此，文批评理论评论未完品，虽由全局问题存某局限性。
文批评展程，形很类型，或者模式。且每模式定期流。，结，主几类型模式。
1、社历史批评
批评模式社历史展角度观察、分析、评价文品。侧重研究侧重研究文品与社活关系，认文品活再并且定社历史环境形。因此，模式更倾向者思倾向文品社。
通常，将文品产代背景、历史及者经历等与品联合分析、评价文品。因此，批评方法历史悠久、影响，熟悉、容易方法。
网络文新型东西，针它批评理论统见。目基本采传统理论套网络文。谈怎批评网络文。
贴目让明白，其实文批评离很近，书评区批评，其实文批评。
凡凡语，社历史批评类型帖，贴比较代表性《换角度凡三素》，它整代展分析及者经历凡批评。
书评区解释章节错字谈忘语更新章节，因间紧原因。解释，书友章节批评理解觉社历史批评模式，因它批评章节问题，联系者环境经历等。
2、伦理德批评模式
指定德识及其由形伦理关系规范评价品，善恶基本范畴决定批评象取舍。主重文品德识性质品位评价，实品伦理价值及德教化。
因它考察文品社，被归入社历史批评。伦理德批评强调文社教化。，模式批评文品，考虑谈品必须定教育义，教育义品义。批评模式局限，由它强调重点始终放德评价，忽略品其方。
书评区话：凡血腥残酷，打怪升级，话教坏？话，潜识品教育义才。
3）理批评
指运代理果创造理及品物理进分析，探求品、认知型，结合语言理，重研究文本必结构及使文本内容获理解、记忆修正认知程、真实图，认识其真实价值批评。
理批评立足品物理分析，进试图找者创理机制与识或识机，再品什形式技巧、语言符号解释。
昨，书评区书友根据新章节青悠思春及韩立南宫，进推断忘语恋爱。很明显理批评，通品理解，角度分析，忘语写机，进判断忘语恋爱。
凡凡语，帖：通品物韩立性格推测者忘语性格。角度进文批评。
4）文本批评
将文品独立批评象，文本语言、结构、表达技巧等方解释、评价文品批评方法。方法考虑读者因素，品文本本身进。它认，文品已完便独立存，与关。讲究推敲、注重字眼、词眼、文势、气韵。批评方法严重缺陷：太片，很少。
昨，跟书友“狼痕”辩论，文本批评追随者，考察凡语言本身表达技巧入，且仅限语言本身。
【新章节更新迟缓问题，换源app终解决，载 换源App, 查本书站点新章节。】
书评区：凡语言平淡，缺少辞藻，经典书。其实书友，文本批评方法，品语言本身，各方问题。
5）文化批评
文化角度考察文品象、综合研究文文化性质批评方法。它文做类经验部分，关注其文化义，方法重文与类文化关系，旨揭示文象蕴含深厚文化内涵。强调文品文化价值。
文化批评方法，将品内涵体验文化批评。凡凡语，边荒传－燕飞书友“凡论”系列帖“”文化角度解读凡，很，很精髓啊。
审批评方法，方法书友伦理德范畴，单独列。
其实，各文批评方法定义，，书评区关凡评论帖。很或者几方法写。
文批评并高深，它造身边，且它，识它存已。
17楼：飞苍蝇
文评论产业该消失，近正削减业单位工资，让文评论失业吧。
it产业评论，it企业充满敬畏，因评论经历创业，眼高低。
文评论领域象，评论写写，怪罪读者素质低，业单位机制继续养活。
让文评论向市场吧，文评论像易、丹靠市场养活吧。
楼主回复：
专业批评应该消息话，专业批评门需，代文批评理论创新研究主力。正，由新兴文（网络文、机文），需新批评理论填补新兴文批评空白，因此文理论创新方需压力很。
像易、丹文批评功，市场功，文理论创新，任何贡献。
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收集整理：huhaoslm3
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