表：名字很烂
表间：2010－12－11
几，书评区：“凡除杀怪升级，性刻画深刻，物塑造更失败，塑造物均模刻”。换句话，凡应该将物刻画，够深刻揭示性。经常提观点：物、节及环境三素吧，基本物素写，经典.....。
书评呆1，见书评区类似法计其数。，述法许持相观点，否则话，波接波类似话题。书评区法反驳波接波，其著名“玩泥巴孩”帖“凡物塑造及忘语文笔”反驳犀利。泥巴反驳主2方谈物塑造：1）凡塑造物很“真”，真正“”、“坏”及高、、全“假”物；2）凡物各形象逼真，性格迥异。“骑毛驴追太阳”书友帖“浅谈忘语写路历程及写法”谈凡物肖像、、语言、理描写况，其重点介绍忘语物塑造法，并凡物塑造功与否进评价。
究竟凡物塑造否功呢？或者凡物塑造功与否整影响何？
世皆知，三素：物、节环境，校老师教导：三素很重，缺。难真，物塑造功定？
非，非。三素虽很重，每部三素侧重点。因此，衍文3法：1）物；主特点侧重刻画主物形象，故节物塑造服务。2）节；主特点注重节架构主题突，物形象比较模糊。3)两者兼。既节，色物塑造。虽提法代，古典已经例。般，节主写比物主写难很，因故节设计远比物塑造复杂。
（首先明，引四名著例，主明物、节侧重点问题，它与凡进比突凡。至什拿四名著，因著很熟悉，例明白。拿本冷门书，却定听本书。
烦某断章取义，今拿名著例，明处宣扬：凡书友，凡已经超四名著。既凡书友话权威，某凡书友：xx书已经超凡！算，xx书已经超四名著呢？真送三字：氧化钙！）
《三演义》故节见长，物塑造弱项。提张飞，除张黑脸眼睛及性格鲁莽，记什？提关羽记红脸讲义气已。按照物塑造求，《三演义》物塑造失败，点很少评价三物塑造。《三》物（比刘备）点坏处，坏（比曹操）点处。三真正功物塑造几，更物客。
《红楼梦》物写，全书笔墨部分应刻画物身，因此它物塑造疑很功，物形象细腻。它节却乏善陈。点，红谈红楼梦物塑造它节。
再《水浒传》，它13回物写，史进、鲁智深、林冲、杨志等性格鲜明；14至20回变节进书写，将智取辰纲程写惊险悬念，姚盖、吴等物目模糊，形象鲜明；21－40回重新回物进，宋江武松物命运令惊魄，物性格形象立体。
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流《哈利波特》物，其写节物塑造服务，因此，“哈利波特”节谈曲折逻辑性。网络《风姿物语》物引导节，《风姿物语》节记住，物却让记忆深刻。
回头凡本书，凡节跌宕伏，凡节写，应该什见吧！点，书评区评论，评论凡更评论凡节，它物。因此，节取胜凡，物塑造差点火候理解。凡物塑造呐喊书友，淡定。客观讲，忘语写水平达节物塑造兼境界，凡物塑造比物物塑造差距。参考“骑毛驴追太阳”友帖，物肖像、、理、语言、性格及细节等方考虑物塑造问题，凡物塑造差距物理细节描写。，凡物塑造并亮点，正“玩泥巴孩”，凡物塑造很“真”，既谓“”，谓“坏”，真“真”。且凡物性格分明，韩立坚韧、紫灵貌与智慧、元瑶义气甚至乱星海“婴儿肥”孝顺等等物性格让印象灰常深刻。，凡目物塑造水平，其经典原因绝物塑造问题。
此再三拿凡物塑造，明持观点少数。原因跟社环境关系，电影、电视及漫等部分物制，什影视剧卖座靠名缘故。故节卖点影视剧越越少。《疯狂石头》很少靠故节打观众应品。因此，社环境培养物审习惯，阅读文品存习惯思维－－认物塑造品品，毕竟普通每认识文写理论。，书评区再类似况，请凡书友淡定，平常待。
忘语明显被类似贴影响，努力改进凡物塑造，使物塑造更加。比近章节，“珠儿”场描写津津乐，诸位单章点评次珠儿细节表，赞叹忘语将知高厚丫头描写惟妙惟肖。换角度，珠儿细节描写表明，忘语默默完善物塑造应物刻画质疑。
，忘语：节见长凡写，目物刻画暂足够，某物形象模糊接受。每需更新凡，忘语应该将更间节细节构思，物细节构思暂放放。等将凡完本，修改，针性将更精力放物塑造，候凡真正做物、节兼。金庸书次修改才做物、节兼。
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收集整理：huhaoslm3
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