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五章 青城鑫(

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青城鑫(

罗摩林鑫减肥本钱够。正焦头烂额候,正交集群公哥找。两稍稍计,很快解决。甚至分钱,三实。减肥俱乐部,名叫“魔星”,坐落华夏京城西郊新兴商业区。

“魔星”提供超越星级宾馆服务,主向富售卖“永久贵宾卡”获取收益。张贵宾卡卖八百万候,罗摩胆颤。“魔星”每做十,算算八千万进账,,除税收,二十亿定少少呢?三十服务员,月付15万工资---周围高收入---,客药材,纯粹罗摩跑制药公司买回品,再加点草药,稍稍炼制;至水电费、其支-------神,钱啊?

罗摩赚钱速度,,恐怕八十计划

罗摩再精进,活两百岁问题才二十五岁啊!

,“魔星”聚宝盆,将世界许许吸引

初尝甜头罗摩,曾经设甚至冲亚洲走向世界。本高收益,实太值,随推移,打消念头。

俱乐部,世界仅此,服务象绝金字塔塔尖物。,随便花点华夏京城展业务,麻烦呢。虽麻烦,何必呢?吗?

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罗摩像非洲草原雄狮,“魔星”,几乎每圈。

“魔星”“魔”,“摩”(罗摩);“星”,实际“鑫”(林鑫)。“魔星”名字谐音命名企业部分林鑫。林鑫虽罗摩孜孜倦捞钱原因,够感觉罗摩肯定计划。魔星已经走正轨,林鑫运转非常。因此,候,根本转悠。

罗摩腰包越越鼓,林鑫并眼红。实钱花候,林鑫才给罗摩打电话,罗摩给转账---林鑫经常兄弟,真很幸福!

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华尔街金融风暴影响,世界经济片低迷,业形势非常严峻。华夏,虽采取积极措施缓解压力,整体转。,许高等教育毕业却依业,广泛关注。,很号召教育部门检讨近几高校扩招问题。

教育部门问题,给解释却跌破眼镜:正高校扩招,才缓解业形势。

,除愤怒愤怒。已经:“烦,别理,取“郁闷”。

闷,整体气候,教育领域体

高校该该扩招呢?答案肯定理由却绝教育部门给---接受教育权利。够,点点竞争,将部分“公平”校门外。环境“高考”怪胎。已经条件增加读机,高校扩招呢?

“高考”怎,且它,分数定位,实错误!

选拔才方办法,才采“科举”“高考”。本方法选择性,使追求分数。追求分数,磨灭许许性。许许分数压力放弃兴趣爱娱乐、休息间,负担太重,偿失。其实应该追究高考,应该追究追求分数变态理。

,每“素质教育”,吗?习惯追求分数。

高校扩招扩招,孩千军万马独木桥窘境

高考压力校教育应该适给孩减减负呢?

,减负必须!问题减?将科砍掉?玩笑吧,砍掉完整教育啊?

剪掉科实卷考试,减少死记硬背负担呢?嗯,考虑冒进啊,必须先试点。吧,先试点吧。试点,试被遗忘掉

止,背知识点,东西跟关系。老师必须做。做话,肯定高分,被放弃---神啊,什候才高考思维,别再分数衡量呢?书,怎老感觉帮老师读呢?书本奴隶,原两科感兴趣喜欢喜欢读什书啊?

忽略-------做老师理素质。因老师点点工资,却泛滥,照顾活啦?

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展形势,责任感,林鑫觉候做点

,林鑫正策划风景秀丽、号称“幽”青城山脚建立新式校。连名字叫做“青城鑫”。林鑫整体计划,未“鑫鑫业辅导校”全部停掉,新型模式。稳定根本教始培养,让接受完整教育。林鑫建立“青城鑫”,真正理念---将孩路培养,找真正办法解每特长,因材施教,让尝试,尝试寻找答案、寻找感、寻找快乐。浪费教资源、将才孩庸俗化教育。

,林鑫策划已经很长

,林鑫、刘媛、露西、张欣、李怀几商量次,每观点,许许问题深入研究。计划,青城教育,课程做全方位改革。教科书完全重新编写,该合并合并,该彻底抹

具体课程安排,新计划基本已经定:语文,注重培养文精神,将品德内容融入;数,注重逻辑推理培养,基础阶段降低教难度,更进步则注重其探索研究培养;外语始,单词入,注重语言,基础阶段教授语法音标;物理、化基础阶段注重常识教教授基本内容;理教,加强直观体验;历史品德合科,将记背东西全部取消,注重思维启,引导问题加强反思-------科加强联系,务必步进,使相关知识互相印证。

观念指导,林鑫炮制新计划。花间,林鑫才堪堪将各提纲拟。提纲教科书编排,容易

,内部推难。问题教育环境做真功吗?(未完待续)

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