爱校叫做胡德院, 像似, 其实各龄段孩, 候教育太细化, 校主十几岁少。少少, 适龄少更愿教校，跟众淑习技，愿跟男孩混，早早失神秘感。
贫穷孩讲究, ，孩身价反更“贵”, 因育。
并笑话。
育味更口, 源源断鸡仔产区, 哪怕此, 兄弟条街, 创造价值候远高男性, 更控制。
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价值决定贫民孤身孩儿，果，流落城市间拐遍, 分二三等, 各处, 某场等级划分, 容貌身段决定初分配，续投入少培养。
整套熟已经系统流程，流水线业, 源头控制，真正流落外，被各帮派收容培养挑选男孩儿，连胡德院，相更培养更价值孩送习，免浪费身价值。
杰克始胡德院男校，并非特殊，相校言，男校反更常见，才其微方，它男校，因很难流落外被收养孩儿。
常逛街，够走外孩，果跟结伴，定身边护，独孩被鄙夷，因怀疑业太端正，更容易被觊觎，因。
迫“恶”产“已”竟淑礼仪部分——“孩儿应该街”，条禁令本身代表色彩片阴云，笼罩法触及空。
相，男孩儿管理松很，，杰克常常够听院门位瘸腿叔咒骂知感恩，因珍惜良环境，偷偷跑掉，浪费胡德爵校长辛苦筹集慈善资金。
瘸腿叔因某次外故坏腿，机械故障让背责，因良完善保障机制保险，被迫岗承受伤痛折磨，临庭继危机。
准备寻死候，因某热正直记者（菲尔德）次采访，重新燃活希望，菲尔德确热肠，帮忙询问胡德爵，方给瘸腿叔门岗位，让庭免离散，此，瘸腿叔常念叨胡德爵。
校长，位慈眉善目老，老派习惯，爱拿根杖，胡桃木杖润泽光，常露笑容，真体，每次路门卫候瘸腿叔微笑。
简单微笑，温暖瘸腿叔安，迅速爱岗敬业，并且持恒接部分保安工，晚课认真检查每门锁，支条太方便走路腿，追骂破坏公务顽皮孩。
主张体罚，却实，抱怨校长老师仁慈，相咒骂知珍惜感恩顽皮孩。
边愤世嫉俗咒骂，咒骂公够，咒骂知感恩崽，边歌功颂德，赞给新，恨头丝脚指甲香喷喷。
“今见菲尔德。”
杰克回校候瘸腿叔句，抢先截住方脱口咒骂。
“菲尔德？”瘸腿叔，很快眼睛亮，“啊，记者，见！”
“嗯，帮助，很感谢。”
果方给钱，恐怕杰克走今步需更长间，称消息，昂贵知识，钱铺路，打破屏障，杰克完全依靠修炼精神力，法。
太依赖任何力量，杰克世界，太欢迎精神力，掌握更方法，更灵活方法，便低调实目。
“哦，真，真，，真，，诚实孩，记，机话，帮谢谢。”瘸腿叔已经记刚才咒骂什，很候骂已经习惯，往，概失业候养习惯。
“，今跟聊儿，希望次碰。”杰克扬书，“，图书馆书真很少，才带回，吗？”
“吧吧，赶紧书钻研，更才更工，崽，若识字，肯定让跑掉，伙，真群白眼狼！”
瘸腿叔始咒骂，痛恨“逃走”孩，觉辜负胡德爵校长期望，浪费太资源，实应该死死。
止次恶诅咒，希望应场。
杰克应声，默默拿书走掉，，孩，果荒野枯骨，已经某实验室怪物，见实验室。
胡德院给优秀进步深造机，杰克凭借“私”特殊身份，获机，跟始接触某非凡物质，进入实验室，已经怪物身提取某物质，萃取、提纯、分析、实验，够领钱财，实验步骤，进其部分，近乎流程化部分，完半品被老师评分，它结果，被送胡德孤儿院。
杰克今找借口，确认其结果，制半品留精神力暗记，定范围内，够暗记存，追寻确认，找机探查，做。
院高墙铁门，直通教楼石板路两侧树木长凳，花木，环境优公园，抱书漫步其，真找感觉。
够进入院孩基本十岁，龄，若早早经历活苦难，更懂珍惜，获救更早恢复更则顽皮，爬树，攀折花木，甚至跟瘸腿叔玩儿捉迷藏，部分欢声笑语营造，因更容易快乐。
经树，落根树枝，杰克退步，被树枝打头，脑袋探，缕棕色头弯耳侧，男孩儿冲露故鬼脸：“马屁精杰克，竟！告诉，偷钱！”
杰克抬头，：“乔，需告诉别折断树枝吗？”
院东西院财产，理念，瘸腿叔乱折花木孩很愤怒，咒骂该死白蚁。
“啊，啊，谁见！”乔笑点儿坏，目光落杰克书，“肯定偷钱，否则哪钱够买书？”
书价值很高，哪怕优秀零钱积攒两本书价值，经常买书，月买三四本。
杰克犯蠢错误，尤其院眼睛很方，书经常本，偶尔换书皮，欺负瘸腿叔并认识字已。
点，校长老师知，优秀几知，必特提醒瘸腿叔点，杰克缘儿至糟糕程度，某非例外。
“更喜欢外读书，此什见吗？”
杰克赌肯定知怎跟瘸腿叔，精神力某候戒备应该存耳朵，尤其乔损利。
乔很聪明，听某隐含思，买书，读书，怒，涨红脸，像怒公鸡呐喊：“凭什够，，凭什！马屁精，肯定做什，舔条老狗脚底板吧！肮脏贱、… …”
咒骂，很词汇，，瘸腿叔，讨厌“老狗”。
杰克轻轻摇头，并再争辩什，，相信推断真相，实，聪明，实，肯定别做掩饰，聪明。
确聪明，善观察，懂推理，，理智，仅此已，怎化利利，，轻让做知谓，蹿跳，浪费精力。
咒骂充耳闻，杰克快步走片方，远远，似乎听瘸腿叔骂声，耳朵比腿脚更灵，骂战结果倒什期待，聪明乔尽快逃走，算知弱势方。
者话： 谢谢雷！
哈，呀！谢谢推荐！
临朝三朝四选择，更新，今更，明根，今两更，明零更。
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