“希，晚吃菜？”男问，
“展凌，。”希惕若望向男花束，爱花，其实话并准确。
爱爱送花，爱送花，并喜欢，其希惕若知，至少。
希惕若知风展凌长相英俊，世很错，且文质彬彬温文儒雅，部分目理男朋友甚至老公，惜始终坎，办法接受其，曾尝试风展凌交往，结果。
“希，知，妨碍朋友吗？且已经班，需吃菜，吗？”风展凌风度翩翩仿佛毫希惕若话语。
“吧。”希惕若，分拒绝风展凌，希望两，再让失望，两朝门外走，才何安站门口离。
何安内气愤，老唱两首听歌给听，转身别吃饭，哦，，吃菜？
风展凌望向何安，“龄，穿华丽，且，希惕若，绝威胁。”微笑向何安，仿佛熟般或者希惕若展示蔼。
“，吗？”
妹，希惕若问呢，狗拿耗管闲，，垃圾袋找尿湿，闲顿，何安懒理。
风展凌见方理，眉头微皱却什。
“何安，怎走呢？”希惕若疑惑，殊知何安走因。
“老师，干嘛？”何安问。
希惕若愣神，伙干嘛问干嘛，识回答：“老师吃菜，怎？”
“老师，听听其歌曲吗？”何安问，给点猛药，光浪，何安。
“方便唱吗？”希惕若解，刚才唱，难打算唱？
“刚才才今早见老师候，老师创首歌曲，首歌曲唱给听，毕竟写歌。”何安，哪早，何安唱，白直唱黑夜重复歌曲，毕竟麦霸特兵称号，白叫。
希惕若惊讶何安，因长很漂亮，倒少唱歌，单独写歌，瞬间兴趣，听听今才重新认识才给写什歌曲。
风展凌眉头皱更紧，男直觉，觉何安太简单。
“希，先吃饭吧。”话，风展凌，催促希惕若，够绅士，显像非常急切般，风展凌并再话，静静待希惕若身边。
何安望向风展凌，思言喻，“走嘛？给希惕若唱歌。”
希惕若本打算让风展凌先吃，或者外等，觉太，何安盯风展凌，希惕若难。
“老师，旁边听吗？怕听话，唱。”何安拿杀锏，男怎点眼力劲，直接点名。
何安男毫感，装什绅士，副高高？
风展凌爽，男打扰希惕若，像敌。
因希惕若？难喜欢希惕若？知何风展凌，或许男敏锐六感。
，风展凌内燃愤怒火焰，希惕若，见已经决定。
希惕若温柔善良，完整希惕若，仅，，相信果通段，希惕若逃掉。
若希惕若身边，凭何安态度，早抽，怎让嫌弃话语。
风展凌已经决定，何安，管什，接活因言论令转变。
“何安，朋友，果唱话，次。”希惕若话让风展凌内稍缓。
何安听希惕若话，略感外，音乐魅力阻挡谈恋爱吗？，伤害。
何安内戏十足，希惕若，再让男，且唱话，估计希惕若留印象，仿佛给唱歌变交易，毕竟长像雪狐，什什。
“吧。”何安奈，“老师，首歌歌名叫问。”何安，“问？”希惕若理解歌名什思，倒非常期待首专歌曲。
风展凌表示屑，高唱什听歌曲，创候，估计玩泥巴呢，等希惕若，顺便听听让舒服底唱什歌曲。
“谁让，谁让痛，谁让偶尔拥入怀，谁乎梦，谁思懂，谁感。”何安口波王炸，李宗盛问，问少爱与恨，男写首关歌，歌声浑厚似娓娓诉爱。
何安虽完唱法与感，希惕若别男吃菜候，雪狐别吃饭，立刻首歌曲。
“容易往深，困，终越陷越深。。。”何安曲未结束。
唱高潮候，风展凌浑身泛鸡皮疙瘩感觉，首歌太听，曲调歌词让听完，耳朵轰鸣。
风展凌万万叫何安男创此听歌曲且歌词境，仿佛比场高懂。
曲毕，何安才希惕若泪流满。
希惕若知怎搞，今落泪。
次觉何安男匪夷思，魔鬼吗？怎知直身处困。
分，直努力表像常，像点，包括，早已段感走，
实际释怀，何安歌曲写进，或者何安歌曲写，何安歌般，容易往深，困，终越陷越深。
希惕若次遇懂，且够听歌曲表达。
何安口，唱高潮候，希惕若甚至触电感觉，感觉仿佛窒息般，悲惨死。冥冥双扼制喉咙。
何安唱完，希惕若哭伤，
至吗？老板听听歌曲吗？
风展凌未口，知什，甚至注希惕若异。
何安挠挠头，希惕若很，伤候黛玉葬花，何安忍，却突知该什。
希惕若注何安表，突破涕笑，男很妖，却非常爱。希惕若内感，懂挺。
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突笑声，三思绪拉回实，风展凌才注希惕若竟哭，帮擦，希惕若已经解决掉。
“何安，首歌真今早老师创吗？”希惕若期翼望向何安，虽今刚做，听唱完，再听遍。
何安本胆承认，希惕若真挚表却突忍欺骗。
“老师，。”何安实话。
希惕若突听话，脸色立马变苍白，假吗？欺骗吗？
风展凌：“希，歌曲怎呢？确实非常听，何安吗？哪听？”风展凌刚才震惊表示满，怎差点相信。
何安希惕若突脸色，竟慌乱。
“真骗吗？什欺骗？”希惕若嗓音突飙高，吓身边两莫名其妙。
希惕若冲何安吼，何安甘，“。”何安，
“怎？”希惕若色变冷，语气倒正常。
表管理很位，表非常丰富，刚才希惕若失态。
“其实很早写。”何安，妈，早知直接认，非逼，何安，非逼让刮目相。
“写，什才唱？写？伙难直偷偷关注？”希惕若内惴惴。
何安解释完全关，或许更合理，伙真创才，通怎知深陷伤。
难表很明显吗？
风展凌略显尴尬，决定再话，定找机修理何安。
“吱呀”声，办公室门被打，袁游走进，何安觉代需隐私，哪敲门进。
“希老师呢，听何安，找，其知，便，打扰吧。”袁游礼貌希惕若，
向屋，觉太唐突，何安。
“，正打算离。”希惕若，
“何安，跟袁老师走吧。”希惕若，
袁游，倒打破场尴尬与冷场。希惕若完，便打算带风展凌走办公室。
何安万万，表，男吃饭，首歌唱够明显吗？
，目何安身份，太管老师私。何安甘，却离。
“老师，给补音乐吗？”何安喊，归跟希惕若故。
“，音乐，老师已经需再教什。”希惕若回声传。
“何安，听班级，今唱首非常优秀原创品，听希老师评价，音乐水准非常高。老师万万，且知，希老师校音乐方水平高老师，音乐水平教，已经明音乐水准。”袁游欣慰。
“袁老师，知，瞎唱，点创已，台，主，基本理论掌握扎实。”何安稍微虚，被逼。
别听何安话，估计拿耳刮抽。
水平叫瞎唱，思，其叫唱歌呗，感平读歌？