【450】古魅力
“文，言外，即文字修辞；其次，状物，即笔；谓内涵，即余味穷、义深远。”
叶玄话，直接进入主题。
“相信，坐听讲课，文充满热爱，今专门讲讲古。”
座基本京北文院二三，至正军训，四忙实习。
专业文密切关系，古代文更每研修，因此，听叶玄古文古代文什高深见解。
“今主目让感受古魅力，知坐少始背诗，每特别喜欢古诗，问，什喜欢诗句？”
愣，问题问？
“知，知。”兴奋举喊。
“站回答。”
叶玄示，孩站身：
“喜欢诗，因诗够精练语言，丰富象精巧严整格律，含蓄表达丰富思感。”
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“很，诗很研究，真难。”叶玄赞赏，几句话古诗魅力概括，定功底。
孩受叶玄夸奖，坐。
“古喜欢诗，今喜欢诗。古感受诗魅力，千，今依感受其魅力。”
“什，却很少写诗呢？因接受文化，古写诗因诗文基本体裁，诗特殊语言，够诗感淋漓尽致表达。”
“今文基本体裁白话文，白话文今口语基础，经加工书语，众百姓懂听懂写。充分抒感语言，让理解语言，谓谁谁坏。”
叶玄停，转身黑板写：
君见，黄河水，奔流海复回。
君见，高堂明镜悲白，朝青丝暮雪。
须尽欢，莫使金樽空月。
材必，千金散尽复。
烹羊宰牛且乐，须饮三百杯。
岑夫，丹丘，将进酒，杯莫停。
与君歌曲，请君倾耳听。
钟鼓馔玉足贵，愿长醉复醒。
古圣贤皆寂寞，惟饮者留其名。
陈王昔宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
主何言少钱，径须沽取君酌。
五花马，千金裘，呼儿将换酒，与尔销万古愁。
叶玄写完，转头众，朝撒：“主持，做播音主持，请声并茂朗诵首诗。”
撒听叶玄点名，站感充沛首诗朗诵遍。
叶玄脸平静点点头，喜怒，问场：“觉主持朗诵何？”
撒华比较知名度，很粉丝，且撒感充沛，朗诵比较位。
因此，纷纷叫！
叶玄却摇摇头，缓缓：
“恕直言，读诗罢，放唐代，让笑话。”
叶玄商周，历经春秋战，走秦汉唐宋元明清，别，往触摸历史，叶玄，实打实指尖缝流淌华。
“主持读，虽其声听，语气已经错。诗吟主，文诵主，歌唱主；谓诗吟其，文诵其言，歌咏其声。何吟，今已经几乎失传，吟，怎知其魅力？今欣赏诗，惜！惜！古写诗吟表达其，让听知其。”
撒听，频频点头。
台位，眼珠转，举：“叶老师，听思，懂吟诗？吟诗让领诗魅力更？否则口凭！”
撒粉丝，叶玄落撒，难叶玄。
，台很真感受古吟诗风，眼巴巴满脸期待叶玄。
“，今让感受古魅力。”
，叶玄背负双，舞台轻轻踱步，真古代才般。
“君见黄河水，奔流海复回……”
叶玄边吟诵，边回忆太白醉酒风范。
每字听清清楚楚，语调却听，每字极特别声调吟，缓慢高低轻快各，字间停顿，特殊引沉迷其，伴随每字入耳，仿佛首诗含义正清晰展脑。
此刻，众脑海仿佛放电影般，浮数画。
黄河边，太白边饮酒，边舞剑，及乐，放浪形骸，尽潇洒写。
型阶梯教室沉静淡淡呼吸声，众沉迷《将进酒》，，应该沉醉叶玄吟诵妙境。
叶玄眼，淡淡笑，华古诗词魅力，随便吟，若放唐代，歌舞妓边吟，边舞，诗，才更番境呢。
“咳咳！”
叶玄轻轻咳嗽声，打断沉迷与《将进酒》众，“觉何？”
“古代吟诗？太神奇，听听感受诗韵味。”
“画感啊，仿佛太白醉酒，感受诗歌旷达豪放！”
“叶老师吟太听，太浪漫，简直比歌星唱歌听。”
“录吗？东西共享啊，真百听厌。”