客观，安岭串“连续问”，少点哗众取宠。实际，文，简单。，法，提高初者特别啥懂写水平，肯定帮助。
，安岭方法，即观察、象、语法“文三法”被青山语文教师文圭臬，反复教育少。结果真怀疑，未必几，普遍感觉，文难，比高考语文分数，竟平均提升5分左右。
问题，由老师提。
老师，很将话筒递给校长陈文渊。
陈文渊数，其数教水平唐州区排号，接话筒，并提问题，提求，请安岭青山留幅墨宝。
求，顿众给打懵。
懵陈文渊请求，请求背思，安岭写字？即书法？
“众奇怪，青山，知安岭书法已具气象！果此次错索墨宝机，此更加渺茫。”陈文渊。
安岭吃惊：“陈校长，您哪字？”
“呵呵，秘密，愿供分享。次，龙南省教育厅，车集邮爱者刘治立，正本喜欢集邮，两便聊。始集邮，安岭教。
惊，安岭青山毕业安岭啊？刘治立，陈校长，除青山毕业安岭，谁啊？
龙南，刘治立拉住客，进门，墙挂幅字，‘方寸间，千世界’，字啊，即迷住，落款，却‘安岭题’。”
“哎，陈校长，写玩。”安岭敢承担赞誉，“气象”？够。字，基础，感悟，再加近修炼内功，字确实东西，真，或许“荷才露尖尖角”比较适合况。
至刘治立龙南驻幅字，伙死皮赖脸，写挂墙，辟邪。
听校长陈文渊席话，苏玉辉再次露痛苦脸色，知，距离安岭愈愈远，曾经，安岭向申邀请苏玉辉船，且给苏玉辉至少月间考虑，，苏玉辉错，虽与安岭间保持友谊，与跟随安岭伴随巨财富相比，已经命运卑微怜。
什苏玉辉产“巨财富”概念，因刘治立向苏玉辉炫耀，刘治立跟安岭，几挣，果全部卖钱话，概百万。
“紧，今给校玩幅字即。”陈文渊管安岭见，此，校，老师。
实，陈文渊早准备纸墨笔砚，等议告段落便提求。
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陈校长此，安岭太拒绝。实际，安岭书法，纯属爱，般公，哪怕冲白河乡，遇乡刷横幅、红榜、告示等，安岭让政务办，绝卖弄法。至写钢笔字，安岭已经基本写，写东西，直接打印机打印。
安岭智商，管铅字打字机，或四通打字机，难，两溜熟。
安岭写字，譬级领导布置工，笔记。虽记忆力特，认真听讲记笔记，级应态度。
儿，教导主任毛世富带两办公室员，拿文房四宝议室，几名抬几张桌议室央，主持指挥四方观。
果再加摄像头，绝幅央视书法表演模。
已经架势，安岭站，走台。墨汁瓶装墨汁，安岭挑剔，纸整幅宣纸，笔狼豪，砚普通石砚。
安岭拿笔，始砚台边蘸墨边写点啥。
书法，觉书法实太钱，因笔挥间，幅品。其实简单，真正书法，或负责任书法，譬给写“宁静致远”四字，挥，写幅幅，几十幅间选幅相送或售，其，堆废纸尔。写，更精气神集身，幅品写完，甚至累虚脱。
安岭眉头展，“，写青山吧，梦醒，直念念忘青山绿水，取青山绿水赠予母校错。”
，安岭将宣纸折折，镇纸压，写题头：敬赠母校——
正文：青山葱笼初，绿水长流矢志坚！
落款：安岭速写青山高七九级毕业五载甲正月初二。
华夏很观众特质，喜欢围观，喜欢热闹，喜欢声喧哗，哪怕安岭书写需静，刚安岭写两气势沉雄“青山”两字，始尖叫、喧哗，直安岭落笔止。
果安岭普通，早喧哗气息零乱，写坏幅字。修养提升，微博回忆往，做检讨。
“！！字！”安岭落笔，语文老师周德玉即兴奋声叫。语文老师，周德玉虽五十代专科，身1949教育“”功底，周德玉书法功底，安岭很福气。
梦境，周德玉青山县书法协副主席，安岭，其员已。（未完待续）